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化簡：（1）；（2）.
（1）；（2）

試題分析：（1）先根據相反數的性質通分，再根據同分母分式的加法法則化簡即可；
（2）先對小括號部分通分，同時把除化為乘，最后根據分式的基本性質約分即可.
（1）原式；
（2）原式.
點評：分式的化簡是中考必考題，一般難度不大，要特別慎重，盡量不在計算上失分.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果把分式中的x、y的值都擴大2倍，那么分式的值（     ）
A．擴大2倍B．擴大6倍C．擴大3倍D．不變

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

計算＝        ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

求代數式的值：，其中a＝．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列式子是分式的是(      )
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

化簡的結果是（   ） 
A．1B．xyC．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

我們知道，分式和分數有著很多的相似點.小學里，把分子比分母小的分數叫做真分數.類似的，我們把分子的次數小于分母的次數的分式稱為真分式，反之，稱為假分式.對于任何一 個假分式都可以化成整式與真分式的和的形式，如.
（1）下列分式中，屬于真分式的是（     ）
A．B．C．D．
（2）將假分式，化成整式和真分式的和的形式.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為0，則(   )．
A．x=－2B．x=0C．x=1D．x=1或x=－2

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同步練習冊答案
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