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甲、乙、丙三個學習小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:
甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.
乙組:如圖(2),測得學校旗桿的影長為900cm.
丙組:如圖(3),測得校園景燈(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細忽略不計)的燈罩部分影長HQ為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm.
(1)請根據甲、乙兩組得到的信息計算出學校旗桿的高度;
(2)請根據甲、丙兩組得到的信息,求:
①燈罩底面半徑MK的長;
②燈罩的主視圖面積.

【答案】分析:(1)根據在同一時刻在陽光下對校園中,學校旗桿與旗桿的影長構成直角三角形Rt△ABC和Rt△DEF相似進行解答即可;
(2)①根據(1)可知Rt△PGH∽Rt△PKM∽Rt△ABC,再根據相似三角形的對應邊成比例進行解答;
②先根據相似三角形的判定定理得出Rt△PKM≌Rt△LK′N,Rt△ABC∽Rt△LGQ,再根據相似三角形的性質進行解答即可.
解答:解:(1)因為在同一時刻在陽光下對校園中,學校旗桿與旗桿的影長構成直角三角形Rt△ABC和Rt△DEF,且Rt△ABC∽Rt△DEF,
所以=,
所以DE=1200cm;

(2)①由(1)可知Rt△PGH∽Rt△PKM∽Rt△ABC,得出GH=30cm,MK=18cm
②Rt△PKM≌Rt△LK′N,由KP長24cm,得出LK′=24cm,Rt△ABC∽Rt△LGQ,
所以==,
所以KK'=72cm,
燈罩的主視圖面積為:18×2×72=2592cm2
點評:本題考查的是相似三角形在實際生活中的運用,解答此類題目的關鍵是根據相似三角形的判定定理得出相似的三角形,再根據相似三角形的性質解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

某學習小組在“課題學習”中,根據下表作了三個推測:
x 1 10 100 1000 10000
3-
x-1
x
3 2.1 2.01 2.001 2.0001
甲同學:當x>0時,3-
x-1
x
的值隨著x的增大越來越;
乙同學:當x>0時,3-
x-1
x
的值有可能等于2;
丙同學:當x>0時,3-
x-1
x
的值隨著x的增大越來越接近于2.
則推測正確的有(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

  列一元一次方程解應用題.

  (1)若敵我相距14千米,且敵軍于1小時前以4千米/時的速度逃跑,現在我軍以7千米/時的速度追擊,問幾小時可以追上敵軍?

 

  (2)甲、乙、丙三人在400米的環形跑道上,同時同地分別以每秒6米、4米、8米的速度跑步出發,且甲、乙反向,甲、丙同向,當丙遇到乙時,即反向迎甲跑,遇上甲時,又反向迎乙跑,如此練習下去,直至甲、乙、丙三人相遇為止,求丙跑了多少米?

 

  (3)在學校組織的“獻愛心”活動中,七年級一班的學生捐了380元,二班的學生的捐款數是其他兩班的平均數,三班學生的捐款數是這三個班總數的,則二班、三班各捐了多少元?

 

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科目:初中數學 來源:2012年湖北省黃岡市中考模擬數學試卷(B卷)(帶解析) 題型:解答題

某校九(2)班學生在一次活動課中,甲、乙、丙三個學習小組于同一時刻在陽
光下對校園中一些物體進行了測量,下面是他們通過測量得到的一些信息:
甲組:如圖1,測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm,
乙組:如圖2,測得學校旗桿的影長為900 cm,
丙組:如圖3,測得校園景燈(燈罩視為球體,燈桿為圓柱體,其粗細忽略不計)的高度為200 cm,影長為156 cm.
請你根據以上信息,解答下列問題:
【小題1】計算學校旗桿的高度.
【小題2】如圖3,設太陽光線NH與⊙O相切于點M,請根據甲、丙兩組得到的信息,求景燈燈罩的半徑.(友情提示:如圖3,景燈的影長等于線段NG的影長,需要時可采用等式1562+2082=2602

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某學習小組在“課題學習”中,根據下表作了三個推測:
x 1 10 100 1000 10000
3-
x-1
x
3 2.1 2.01 2.001 2.0001
甲同學:當x>0時,3-
x-1
x
的值隨著x的增大越來越;
乙同學:當x>0時,3-
x-1
x
的值有可能等于2;
丙同學:當x>0時,3-
x-1
x
的值隨著x的增大越來越接近于2.
則推測正確的有( 。
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中數學 來源:月考題 題型:單選題

某學習小組在“課題學習”中,根據下表作了三個推測:
甲同學:當x >0時,的值隨著x 的增大越來越。  
乙同學:當x >0時,的值有可能等于2;
丙同學:當x >0時,的值隨著x 的增大越來越接近于2。
[     ]
A.0個            
B.1個            
C.2個              
D.3個

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