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7、如圖,是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架,考慮到骨架的穩定性、對稱性、實用性等因素,請再加三根竹條與其頂點連接,設計出兩種不同的連接方案(用直尺連接).
分析:本題主要是利用軸對稱圖形的性質來畫,本題為開放題答案不唯一.
解答:解:所畫圖形如下所示:
點評:本題考查利用軸對稱設計圖案的知識,屬于開放型,與生活結合較緊,注意在生活中學習是一種非常有用的學習方法.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

25、如圖,是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架,考慮到骨架的穩定性、對稱性、實用性等因素,請再加三根竹條與其頂點連接.
要求:在圖(1)、(2)中分別加三根竹條,設計出兩種不同的連接方案.(用直尺連接)

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科目:初中數學 來源: 題型:

54、如圖,是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架,考慮到骨架的穩固性、美觀性、實用性等因素,需再加竹條與其頂點連接.要求:
(1)在圖(1)、(2)中分別加適當根竹條,設計出兩種不同的連接方案;
(2)通過上面的設計,可以看出至少需再加幾根竹條,才能保證風箏骨架穩固、美觀和實用?
(3)在上面的方案設計過程中,你所應用的數學道理是什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架,考慮到骨架的穩固性、美觀性、實用性等因素,需再加竹條與其頂點連接。要求:

1.在圖(1)、(2)中分別加適當根竹條,設計出兩種不同的連接方案;

2.通過上面的設計,可以看出至少需再加幾根竹條,才能保證風箏骨架穩固、美觀和實用?直接回答:           

3.在上面的方案設計過程中,你所應用的數學道理是                      .

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架,考慮到骨架的穩固性、美觀性、實用性等因素,需再加竹條與其頂點連接。要求:

(1)在圖(1)、(2)中分別加適當根竹條,設計出兩種不同的連接方案。

(2)通過上面的設計,可以看出至少需再加        根竹條,才能保證風箏骨架穩固、美觀和實用。(3)在上面的方案設計過程中,你所應用的數學道理是              

 

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