【題目】已知拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,頂點為D,直線CD與x軸交于點E.
(1)求A、B的坐標;
(2)求點E的坐標;
(3)過線段OB的中點N作x軸的垂線并交直線CD于點F,則直線NF上是否存在點M,使得點M到直線CD的距離等于點M到原點O的距離?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)點A的坐標(-1,0),點B的坐標(3,0);(2)(-3,0);(3)存在,(,
)或(
,
)
【解析】
(1)拋物線y=-x2+2x+3與x軸兩個交點的橫坐標即是方程-x2+2x+3=0的兩個實數根;
(2)先根據二次函數表達式算出點C與頂點D,再用待定系數法算出直線CD的解析式,最后算出點E坐標即可;
(3)存在滿足條件的點M(,m),過點M作MQ⊥CD于Q,連接OM,先證明Rt△FQM∽Rt△FNE,再利用相似的性質得到關于m的方程,解方程即可.
解:(1)由y=0得-x2+2x+3=0,
解得x1=-1,x2=3,
∴點A的坐標(-1,0),點B的坐標(3,0)
(2)由y=-x2+2x+3,令x=0,得y=3,
∴C(0,3)
又∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
得D(1,4)
設直線CD的解析式為y=kx+b,得
,
解得:,
∴直線CD的解析式為y=x+3
∴E(-3,0)
(3)存在.
由(1)(2)得,E(-3,0),N(,0)
∴F(,
),EN=
,
設存在滿足條件的點M(,m),作MQ⊥CD于Q,則
FM=, EF=
, MQ=OM=
由題意得:Rt△FQM∽Rt△FNE,
∴,
∴4m2
∴m1= ,m2=
,
∴點M的坐標為M1(,
),M2(
,
)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數學的經典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十三兩,問金、銀各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計),問黃金、白銀每枚各重多少兩?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為⊙
的直徑,點
是半徑
上一個動點(不與點
重合),
為⊙
的半徑,⊙
的弦
與⊙
相切于點
,
的延長線交⊙
于點
.
(1)設,則
與
之間的數量關系是什么?請說明理由.
(2)若,點
關于
的對稱點為
,連接
.
①當 時,四邊形
是菱形;
②當 時,點
是弦
的中點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx﹣5交y軸于點A,交x軸于點B(﹣5,0)和點C(1,0),過點A作AD∥x軸交拋物線于點D.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)點E是拋物線上一點,且點E關于x軸的對稱點在直線AD上,求△EAD的面積;
(3)若點P是直線AB下方的拋物線上一動點,當點P運動到某一位置時,△ABP的面積最大,求出此時點P的坐標和△ABP的最大面積.
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【題目】關于x的二次函數(k為常數)和一次函數
.
(1)求證:函數的圖象與x軸有交點.
(2)已知函數的圖象與x軸的兩個交點間的距離等于3,
①試求此時k的值.
②若,試求x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】星星和陽陽是一對雙胞胎,他們的爸爸買了兩件不同圖案的T恤給他們,星星和陽陽都想先挑選.于是陽陽設計了如下游戲來決定誰先挑選.游戲規則是:在一個不透明的袋子里裝有除數字以外其它均相同的個小球,上面分別標有數字
.一人先從袋中隨機摸出一個小球,另一人再從袋中剩下的
個小球中隨機摸出一個小球.若摸出的兩個小球上的數字之和為偶數,則星星先挑選;否則陽陽先挑選.
(1)用樹狀圖或列表法求出星星先挑選的概率;
(2)你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著國內疫情基本得到控制,旅游業也慢慢復蘇,經市場調研發現旅游景點未來天內,旅游人數
與時間
的關系如下表;每張門票
與時間
之間存在如下圖所示的一次函數關系.(
,且
為整數)
時間 | |||||
人數 |
請結合上述信息解決下列問題:
(1)直接寫出:關于
的函數關系式是 .
與時間
函數關系式是 .
(2)請預測未來天中哪一天的門票收入最多,最多是多少?
(3)為支援武漢抗疫,該旅游景點決定從每天獲得的門票收入中拿出元捐贈給武漢紅十字會,求捐款后共有幾天每天剩余門票收入不低于
元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,點P是AB上一點,連接CP,將∠B沿CP折疊,使點B落在B'處.以下結論正確的有________
①當AB'⊥AC時,AB'的長為;
②當點P位于AB中點時,四邊形ACPB'為菱形;
③當∠B'PA=30°時,;
④當CP⊥AB時,AP:AB':BP=1:2:3.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地區山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6℃.氣溫T(℃)和高度h(百米)的函數關系如圖所示.請根據圖象解決下列問題:
(1)求高度為5百米時的氣溫.
(2)求T關于h的函數表達式.
(3)測得山頂的氣溫為6℃,求該山峰的高度.
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