平面直角坐標系中點M(a，－2)和點N(3，b)關于y軸對稱，則a+b=__________．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，有一個方隊正沿箭頭所指的方向前進，A的位置為三列四行，表示為
(3，4)，那么B的位置是( )
A．(4，5) B．(5，4) C．(4，2) D．(4，3)
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖是雷達探測到的6個目標，若目標B用(30，60°)表示，目標D用(50，210°)表示，則表示為(40，120°)的目標是( )
A．目標A B．目標C 
C．目標E D．目標F
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖1，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，點D是射線CB上任意一點，△ADE是等邊三角形，且點D在∠ACB的內部，連接BE．探究線段BE與DE之間的數量關系．請你完成下列探究過程：
先將圖形特殊化，得出猜想，再對一般情況進行分析并加以證明．
(1)當點D與點C重合時(如圖2)，請你補全圖形．由∠BAC的度數為________，點E落在_________________，容易得出BE與DE之間的數量關系為___________；
(2)當點D在
如圖3的位置時，請你畫出圖形，研究線段BE與DE之間的數量關系是否與(1)中的結論相同，寫出你的猜想并加以證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖1，在平面直角坐標系xOy中，A（﹣3，0），B（2，0），C為y軸正半軸上一點，且BC=4．
（1）求∠OBC的度數；
（2）如圖2，點P從點A出發，沿射線AB方向運動，同時點Q在邊BC上從點B向點C運動，在運動過程中：
①若點P的速度為每秒2個單位長度，點Q的速度為每秒1個單位長度，運動時間為t秒，已知△PQB是直角三角形，求t的值；
②若點P，Q的運動路程分別是a，b，已知△PQB是等腰三角形時，求a與b滿足的數量關系．
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－3+(－2)=－5．
8cm，其中30名男生平均身高170cm，則20名女生的平均身高為______cm．