【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，M是AB的中點，動點P從點A出發，
沿AC方向勻速運動到終點C,動點Q從點C出發，沿CB方向勻速運動到終點B.已知P，Q兩點同時出發，并同時到達終點.連結MP，MQ，PQ.在整個運動過程中，△MPQ的面積大小變化情況是【 】
A.一直增大 B.一直減小 C.先減小后增大 D.先增大后減小
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】寧波城區中考體育選測項目進行了現場抽取，最終確定了寧波城區2018年體育選測項目：跳繩、籃球運動投籃、立定跳遠，某中學隨機抽取了一部分九年級女同學進行1分鐘跳繩抽測，將測得的成績繪制成如下的統計圖表：
級別 | 成績 | 頻數 |
A |
| 2 |
B |
| 7 |
C |
| 14 |
D |
| 12 |
E |
|
本次隨機抽取了______名九年級女同學；
頻數分布表中，成績是E級的頻數是多少？
若認定“D，E”兩個級別的成績為“優秀”，全校九年級女同學共有200人，請估計該校跳繩成績優秀的女同學人數．
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【題目】如圖1，已知直線EF//GH，且EF和GH之間的距離為1，小明同學制作了一個直角三角形硬紙板ACB，其中∠ACB=90°，∠BAC=60°，AC=1．小明利用這塊三角板進行了如下的操作探究：
（1）如圖1，若點C在直線EF上，且∠ACE=20°，求∠1的度數；
（2）若點A在直線EF上，點C在EF和GH之間(不含EF、GH上)，邊BC、AB與直線GH分別交于點D和點K．
①如圖2，∠AKD、∠CDK的平分線交于點O．在△ABC繞著點A旋轉的過程中，∠O的度數是否變化？若不變，求出∠O的度數：若變化，請說明理由；
②如圖3，在△ABC繞著點A旋轉的過程中，設∠EAK=n°，∠CDK=(4m-3n-10)°，求m的取值范圍．
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【題目】函數y＝x的圖象與函數y＝
的圖象在第一象限內交于點A、B(2，m)兩點．
(1)請求出函數y＝的解析式；
(2)請根據圖象判斷當一次函數的值大于反比例函數的值時x的取值范圍；
(3)點C是函數y＝在第一象限圖象上的一個動點，當OBC的面積為3時，請求出點C的坐標．
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【題目】如圖，直角坐標系中，點 A（ 2,2）、B（0,1）點 P 在 x 軸上，且△PAB 的等腰三角形，則滿足條件的點 P 共有（）個
A.1B.2C.3D.4
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【題目】已知，如圖，在△ABC 中，AD 平分∠BAC，AD=AB，CM⊥AD 于 M，請你通過觀察和測量，猜想線段 AB、AC 之和與線段 AM 有怎樣的數量關系，并證明你的結論.
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【題目】如圖,點O是等邊
內一點
將
繞點C按順時針方向旋轉
得
,連接
已知
．
求證：
是等邊三角形；
當
時,試判斷
的形狀,并說明理由；
探究：當
為多少度時,是等腰三角形．
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