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閱讀下面材料:
如圖(1),把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△DEC的位置;
如圖(2),以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
如圖(3),以點A為中心,把△ABC旋轉180°,可以變到△AED的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖(4)中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關系,為什么?

【答案】分析:①AB和AD是對應線段,那么應繞點A逆時針旋轉90°得到;
②關系應包括位置關系和數量關系.旋轉前后的三角形是全等的,∴BE=DF,延長BE交DF于點G,利用對應角相等,可得到垂直.
解答:解:①在圖4中可以通過旋轉90°使△ABE變到△ADF的位置.(3分)

②由全等變換的定義可知,通過旋轉90°,△ABE變到△ADF的位置,只改變位置,不改變形狀大小,
∴△ABE≌△ADF.
∴BE=DF,∠ABE=∠ADF.
∵∠ADF+∠F=90°,
∴∠ABE+∠F=90°,
∴BE⊥DF.(9分)
點評:旋轉前后的三角形全等;所求關系應包括位置關系和數量關系.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

21、閱讀下面材料:
如圖(1),把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△DEC的位置;
如圖(2),以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
如圖(3),以點A為中心,把△ABC旋轉180°,可以變到△AED的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖(4)中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關系,為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

(2012•房山區一模)閱讀下面材料:
如圖1,已知線段AB、CD相交于點O,且AB=CD,請你利用所學知識把線段AB、CD轉移到同一三角形中.
小強同學利用平移知識解決了此問題,具體做法:
如圖2,延長OD至點E,使DE=CO,延長OA至點F,使AF=OB,連接EF,則△OEF為所求的三角形.
請你仔細體會小強的做法,探究并解答下列問題:
如圖3,長為2的三條線段AA′,BB′,CC′交于一點O,并且∠B′OA=∠C′OB=∠A′OC=60°;
(1)請你把三條線段AA′,BB′,CC′轉移到同一三角形中.(簡要敘述畫法)
(2)連接AB′、BC′、CA′,如圖4,設△AB′O、△BC′O、△CA′O的面積分別為S1、S2、S3,則S1+S2+S3
3
(填“>”或“<”或“=”).

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科目:初中數學 來源:河北省期末題 題型:解答題

閱讀下面材料:如圖(1),把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△DEC的位置;如圖(2),以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;如圖(3),以點A為中心,把△ABC旋轉180°,可以變到△AED的位置.像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.回答下列問題:
①在圖(4)中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關系,為什么?

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科目:初中數學 來源:第25章《圖形的變換》常考題集(15):25.2 旋轉變換(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
如圖(1),把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△DEC的位置;
如圖(2),以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
如圖(3),以點A為中心,把△ABC旋轉180°,可以變到△AED的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖(4)中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關系,為什么?

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科目:初中數學 來源:第26章《圓》常考題集(08):26.1 旋轉(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
如圖(1),把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△DEC的位置;
如圖(2),以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
如圖(3),以點A為中心,把△ABC旋轉180°,可以變到△AED的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖(4)中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關系,為什么?

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