【題目】計算：0﹣7= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖：AD與⊙O相切于點(diǎn)D，AF經(jīng)過圓心與圓交于點(diǎn)E、F，連接DE、DF，且EF=6，AD=4．
（1）證明：AD2=AEAF；
（2）延長AD到點(diǎn)B，使DB=AD，直徑EF上有一動點(diǎn)C，連接CB交DF于點(diǎn)G，連接EG，設(shè)∠ACB=α，BG=x，EG=y．
①當(dāng)α=900時，探索EG與BD的大小關(guān)系？并說明理由；
②當(dāng)α=1200時，求y與x的關(guān)系式，并用x的代數(shù)式表示y．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某地一天早晨的氣溫是﹣5℃，中午上升了10℃，午夜又下降了8℃，則午夜的氣溫是（ ）
A.﹣3℃
B.﹣5℃
C.5℃
D.﹣9℃
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖：已知正方形OABC的邊OC、OA分別在x軸和y軸的正半軸上，點(diǎn)B坐標(biāo)為（4，4）．二次函數(shù)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B，且與x軸的交點(diǎn)為E、F．點(diǎn)P在線段EF上運(yùn)動，過點(diǎn)O作OH⊥AP于點(diǎn)H，直線OH交直線BC于點(diǎn)D，連接AD．
（1）求b、c的值；
（2）在點(diǎn)P運(yùn)動過程中，當(dāng)△AOP與以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形相似時，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在點(diǎn)P運(yùn)動到OC中點(diǎn)時，能否將△AOP繞平面內(nèi)某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后使得△AOP的兩個頂點(diǎn)落在x軸上方的拋物線上？若能，請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心M的坐標(biāo)；若不能，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點(diǎn)M，N在邊BC上，且∠MAN=45°．若BM=2，CN=3，則MN的長為______．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某年級380名師生秋游，計劃租用7輛客車，現(xiàn)有甲、乙兩種型號客車，它們的載客量和租金如表．
甲種客車 | 乙種客車 | |
載客量（座/輛） | 60 | 45 |
租金（元/輛） | 550 | 450 |
（1）設(shè)租用甲種客車x輛，租車總費(fèi)用為y元．求出y（元）與x（輛）之間的函數(shù)表達(dá)式；
（2）當(dāng)甲種客車有多少輛時，能保障所有的師生能參加秋游且租車費(fèi)用最少，最少費(fèi)用是多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，將長方形ABCD沿著對角線BD折疊，使點(diǎn)C落在C′處，BC′交AD于點(diǎn)E．
（1）試判斷△BDE的形狀，并說明理由；
（2）若AB=4，AD=8，求△BDE的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知甲、乙兩種商品原單價的和為100元，因市場變化，甲商品降價10％，乙商品提價5％．調(diào)價后，甲、乙兩種商品的單價和比原單價和提高了2％，求甲、乙兩種商品的原單價各是多少元？
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