【題目】如圖,已知A(-1,0),一次函數的圖像交坐標軸于點B、C,二次函數
的圖像經過點A、C、B.點Q是二次函數圖像上一動點。
(1)當時,求點Q的坐標;
(2)過點Q作直線//BC,當直線
與二次函數的圖像有且只有一個公共點時,求出此時直線
對應的一次函數的表達式并求出此時直線
與直線BC之間的距離。
【答案】(1)Q(0,2)或(3,2)或Q(,-2)或Q(
,-2);(2)一次函數
,此時直線
與直線BC之間的距離為
【解析】
(1)根據可求得Q點的縱坐標,將Q點的縱坐標代入求得的二次函數解析式中求出Q點的橫坐標,即可求得Q點的坐標;
(2)根據兩直線平行可得直線l的一次項系數,因為直線與拋物線只有一個交點,所以聯立它們所形成的方程組有兩個相同的解可求得直線l的常數項,即可得到它的解析式.利用等面積法可求得原點距離兩直線的距離,距離差即為直線與直線BC之間的距離.
解:(1)對于一次函數,
當x=0時,y=2,所以C(0,2),當y=0時,x=4,所以B(4,0).
∴.
∴ 則
,
將A、B帶入二次函數解析式得,解得
,
∴二次函數解析式為:,
當y=2時,,解得
,
所以,
當y=-2時,,解得
,
所以,
故Q(0,2)或(3,2)或Q(,-2)或Q(
,-2).
(2)根據題意設一次函數,
∵直線與二次函數的圖像有且只有一個公共點
∴只有一個解,
整理得,
∴,解得b=4,
∴一次函數
如下圖,直線l與坐標軸分別相交于D,E,過O作直線BC的垂線與BC和DE相交于F和G,
對于一次函數,當x=0時,y=4,故D(0,4),當y=0時,x=8,故E(8,0).
∴,
,即
,解得
,
,即
,解得
,
∴.
∴此時直線與直線BC之間的距離為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形擺放在平面直角坐標系
中,點
在
軸上,點
在
軸上,
.
(1)求直線的表達式;
(2)若直線與矩形
有公共點,求
的取值范圍;
(3)直線與矩形
沒有公共點,直接寫出
的取值范圍.
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【題目】有兩個全等的含30°角的直角三角板重疊在一起,如圖,將△A′B′C′繞AC的中點M轉動,斜邊A′B′剛好過△ABC的直角頂點C,且與△ABC的斜邊AB交于點N,連接AA′、C′C、AC′.若AC的長為2,有以下五個結論:①AA′=1;②C′C⊥A′B′;③點N是邊AB的中點;④四邊形AA′CC′為矩形;⑤A′N=B′C=,其中正確的有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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【題目】“校園讀詩詞誦經典比賽”結束后,評委劉老師將此次所有參賽選手的比賽成績(得分均為整數)進行整理,并分別繪制成扇形統計圖和頻數直方圖,部分信息如下圖:
扇形統計圖 頻數直方圖
(1)參加本次比賽的選手共有________人,參賽選手比賽成績的中位數在__________分數段;補全頻數直方圖.
(2)若此次比賽的前五名成績中有名男生和
名女生,如果從他們中任選
人作為獲獎代表發言,請利用表格或畫樹狀圖求恰好選中
男
女的概率.
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【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c的圖象,其對稱軸為x=1,下列結論:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-,y1),(
,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2, 其中結論正確的是________.
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【題目】已知PA,PB分別與⊙O相切于點A,B,∠APB=80°,C為⊙O上一點.
(1)如圖①,求∠ACB的大;
(2)如圖②,AE為⊙O的直徑,AE與BC相交于點D.若AB=AD,求∠EAC的大。
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點的坐標分別為點
、
、
.
(1)的外接圓圓心
的坐標為 .
(2)①以點為位似中心,在網格區域內畫出
,使得
與
位似,且點
與點
對應,位似比為2:1,②點
坐標為 .
(3)的面積為 個平方單位.
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