【題目】為了合理疏導(dǎo)交通，需要對我區(qū)6000名中學(xué)生上學(xué)出行方式進(jìn)行統(tǒng)計，調(diào)取100名志愿者，隨機(jī)調(diào)查了10所學(xué)校500名中學(xué)生的出行方式，本次調(diào)查中樣本容量是____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中，直線
與
軸交于點
,與直線
交于點
，點
的坐標(biāo)為
（1）求直線
的解析式；
（2）直線與
軸交于點
，若點
是直線上一動點（不與點
重合），當(dāng)
與
相似時，求點
的坐標(biāo)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= 
（x＞0）的圖象交于A（m，6），B（3，n）兩點．
（1）直接寫出m= ，n= ；
（2）根據(jù)圖象直接寫出使kx+b＜
成立的x的取值范圍 ；
（3）在x軸上找一點P使PA+PB的值最小，求出P點的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b，當(dāng)x=2時y的值是﹣1，當(dāng)x=﹣1時y的值是5．
（1）求此一次函數(shù)的解析式；
（2）若點P（m，n）是此函數(shù)圖象上的一點，﹣3≤m≤2，求n的最大值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，以點P（﹣2，3）為圓心，2為半徑的圓P與x軸的位置關(guān)系是_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】市實驗中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅游．七（1）班學(xué)生組成前隊，步行速度為4千米/時，七（2）班學(xué)生組成后隊，速度為 6千米/時．前隊出發(fā)1小時后，后隊才出發(fā)，同時后隊派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊之間不間斷地來回進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為12千米/時．
（1）后隊追上前隊需要多長時間？
（2）后隊追上前隊時間內(nèi)，聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少？
（3）兩隊何時相距2千米？
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