觀察圖形，解答問題：
（1）按下表已填寫的形式填寫表中的空格：
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圖① |
圖② |
圖③ |
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三個角上三個數的積 |
1×（﹣1）×2=﹣2 |
（﹣3）×（﹣4）×（﹣5）=﹣60 |
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三個角上三個數的和 |
1+（﹣1）+2=2 |
（﹣3）+（﹣4）+（﹣5）=﹣12 |
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積與和的商 |
﹣2÷2=﹣1， |
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（2）請用你發現的規律求出圖④中的數y和圖⑤中的數x．
（1）見解析（2）y=﹣30，x=﹣2
【解析】解：（1）填表如下：
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圖① |
圖② |
圖③ |
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三個角上三個數的積 |
1×（﹣1）×2=﹣2 |
（﹣3）×（﹣4）×（﹣5）=﹣60 |
（﹣2）×（﹣5）×17=170 |
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三個角上三個數的和 |
1+（﹣1）+2=2 |
（﹣3）+（﹣4）+（﹣5）=﹣12 |
（﹣2）+（﹣5）+17=17 |
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積與和的商 |
﹣2÷2=﹣1 |
（﹣60）÷（﹣12）=5 |
170÷10=17 |
（2）圖④：∵5×（﹣8）×（﹣9）=360，5+（﹣8）+（﹣9）=﹣1，
∴y=360÷（﹣12）=﹣30。
圖⑤：由（1·x·3）÷（1＋x＋3）=﹣3，解得x=﹣2。．
（1）根據圖形和表中已填寫的形式，即可求出表中的空格；
（2）根據圖①②③可知，中間的數是三個角上的數字的乘積與和的商，列出方程，即可求出x、y的值
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
| 圖① | 圖② | 圖③ | |
| 三個角上三個數的積 | 1×（-1）×2=-2 | （-3）×（-4）×（-5）=-60 | |
| 三個角上三個數的和 | 1+（-1）+2=2 | （-3）+（-4）+（-5）=-12 | |
| 積與和的商 | -2÷2=-1， |
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 圖① | 圖② | 圖③ | |
| 三個角上三個數的積 | 1×（-1）×2=-2 | （-3）×（-4）×（-5）=-60 | B |
| 三個角上三個數的和 | 1+（-1）+2=2 | （-3）+（-4）+（-5）=-12 | C |
| 積與和的商 | -2÷2=-1 | A | D |
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科目：初中數學 來源：2013屆浙江省杭州市高橋初中教育集團九年級第二學期期初質量檢測數學卷（帶解析） 題型：解答題
觀察圖形，解答問題：
（1）按下表已填寫的形式填寫表中的空格：
| | 圖① | 圖② | 圖③ |
| 三個角上三個數的積 | 1×（-1）×2=-2 | （-3）×（-4）×（-5）=-60 | |
| 三個角上三個數的和 | 1+（-1）+2=2 | （-3）+（-4）+（-5）=-12 | |
| 積與和的商 | -2÷2=-1， | | |
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科目：初中數學 來源：2012-2013學年浙江省杭州市教育集團九年級第二學期期初質量檢測數學卷（解析版） 題型：解答題
觀察圖形，解答問題：
（1）按下表已填寫的形式填寫表中的空格：
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圖① |
圖② |
圖③ |
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三個角上三個數的積 |
1×（-1）×2=-2 |
（-3）×（-4）×（-5）=-60 |
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三個角上三個數的和 |
1+（-1）+2=2 |
（-3）+（-4）+（-5）=-12 |
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積與和的商 |
-2÷2=-1， |
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請用你發現的規律求出圖④中的數y和圖⑤中的數x．
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