【題目】在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于A,B兩點(A在B的左側),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)請直接寫出點A,C,D的坐標;
(2)如圖(1),在x軸上找一點E,使得△CDE的周長最小,求點E的坐標;
(3)如圖(2),F為直線AC上的動點,在拋物線上是否存在點P,使得△AFP為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:當y=﹣x2﹣2x+3中y=0時,有﹣x2﹣2x+3=0,
解得:x1=﹣3,x2=1,
∵A在B的左側,
∴A(﹣3,0),B(1,0).
當y=﹣x2﹣2x+3中x=0時,則y=3,
∴C(0,3).
∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,
∴頂點D(﹣1,4)
(2)
解:作點C關于x軸對稱的點C′,連接C′D交x軸于點E,此時△CDE的周長最小,如圖1所示.
∵C(0,3),
∴C′(0,﹣3).
設直線C′D的解析式為y=kx+b,
則有 ,解得:
,
∴直線C′D的解析式為y=﹣7x﹣3,
當y=﹣7x﹣3中y=0時,x=﹣ ,
∴當△CDE的周長最小,點E的坐標為(﹣ ,0)
(3)
解:設直線AC的解析式為y=ax+c,
則有 ,解得:
,
∴直線AC的解析式為y=x+3.
假設存在,設點F(m,m+3),
△AFP為等腰直角三角形分三種情況(如圖2所示):
①當∠PAF=90°時,P(m,﹣m﹣3),
∵點P在拋物線y=﹣x2﹣2x+3上,
∴﹣m﹣3=﹣m2﹣2m+3,
解得:m1=﹣3(舍去),m2=2,
此時點P的坐標為(2,﹣5);
②當∠AFP=90°時,P(2m+3,0)
∵點P在拋物線y=﹣x2﹣2x+3上,
∴0=﹣(2m+3)2﹣2×(2m+3)+3,
解得:m3=﹣3(舍去),m4=﹣1,
此時點P的坐標為(1,0);
③當∠APF=90°時,P(m,0),
∵點P在拋物線y=﹣x2﹣2x+3上,
∴0=﹣m2﹣2m+3,
解得:m5=﹣3(舍去),m6=1,
此時點P的坐標為(1,0).
綜上可知:在拋物線上存在點P,使得△AFP為等腰直角三角形,點P的坐標為(2,﹣5)或(1,0).
【解析】(1)令拋物線解析式中y=0,解關于x的一元二次方程即可得出點A、B的坐標,再令拋物線解析式中x=0求出y值即可得出點C坐標,利用配方法將拋物線解析式配方即可找出頂點D的坐標;(2)作點C關于x軸對稱的點C′,連接C′D交x軸于點E,此時△CDE的周長最小,由點C的坐標可找出點C′的坐標,根據點C′、D的坐標利用待定系數法即可求出直線C′D的解析式,令其y=0求出x值,即可得出點E的坐標;(3)根據點A、C的坐標利用待定系數法求出直線AC的解析式,假設存在,設點F(m,m+3),分∠PAF=90°、∠AFP=90°和∠APF=90°三種情況考慮.根據等腰直角三角形的性質結合點A、F點的坐標找出點P的坐標,將其代入拋物線解析式中即可得出關于m的一元二次方程,解方程求出m值,再代入點P坐標中即可得出結論.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二次函數的圖象(二次函數圖像關鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點),還要掌握二次函數的性質(增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人在同一條道路上同時出發,同時行進,甲步行,乙騎車,出發時甲在前,乙在后,圖中l甲,l乙,分別表示出發后甲、乙離出發地的路程s(km)和經歷的時間t(h)的關系.
(1)乙出發時甲、乙相距___km.
(2)乙騎行一段路后,自行車發生故障,進行修理,所用的時間是___h.
(3)圖象l甲,l乙相交的實際意義是什么?
(4)若乙的自行車沒有故障,保持出發時的速度前進,求甲,乙相遇的時間和地點.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節約用水.據測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數關系式是( )
A、y=0.05xB、y=5x
C、y=100xD、y=0.05x+100
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.以AB上某一點O為圓心作⊙O,使⊙O經過點A和點D.
(1)判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若AC=3,∠B=30°.
①求⊙O的半徑;
②設⊙O與AB邊的另一個交點為E,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的圖形面積.(結果保留根號和π)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一塊呈平行四邊形的菜地,被分割成3個菱形和2個平行四邊形后仍是中心對稱圖形.若只知道原平行四邊形菜地的周長,則不用測量就能知道分割后的圖形的周長的圖形標號為( 。
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,已知∠D=30°.
(1)求∠A的度數;
(2)若點F在⊙O上,CF⊥AB,垂足為E,CF= ,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,海邊立有兩座燈塔A、B,暗礁分布在經過A、B兩點的弓形(弓形的弧是⊙O的一部分)區域內,∠AOB=80°.為了避免觸礁,輪船P與A、B的張角∠APB的最大值為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com