【題目】計算:(π﹣ )0+|
﹣1|+(
)﹣1﹣2sin45°.
【答案】解:(π﹣ )0+|
﹣1|+(
)﹣1﹣2sin45°
=1+ ﹣1+2﹣
=2.
【解析】直接利用特殊角的三角函數值以及絕對值、零指數冪的性質分析得出答案.此題主要考查了實數運算,正確化簡各數是解題關鍵.
【考點精析】通過靈活運用零指數冪法則和整數指數冪的運算性質,掌握零次冪和負整數指數冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數);aman=am+n(m、n是正整數);(am)n=amn(m、n是正整數);(ab)n=anbn(n是正整數);am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數);(a/b)n=an/bn(n為正整數)即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=AC,BE⊥AC于點E,CF⊥AB于點F,BE,CF交于點D,則下列結論中不正確的是( )
A. △ABE≌△ACF B. 點D在∠BAC的平分線上
C. △BDF≌△CDE D. D是BE的中點
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【題目】華聯超市用6000元購進甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數比甲商品件數的多15件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表:(注:獲利=售價﹣進價)
甲 | 乙 | |
進價(元/件) | 22 | 30 |
售價(元/件) | 29 | 40 |
(1)該商場購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該超市將購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?
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【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,AB為直徑,過點B的切線與AC的延長線交于點D,E是BD中點,連接CE.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若AC=4,BC=2,求BD和CE的長.
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【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D沿BC自B向C運動(點D與點B、C不重合),作BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,則BE+CF的值( )
A.不變
B.增大
C.減小
D.先變大再變小
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【題目】在2016CCTV英語風采大賽中,婁底市參賽選手表現突出,成績均不低于60分.為了更好地了解婁底賽區的成績分布情況,隨機抽取利了其中200名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行了整理,得到如圖的兩幅不完整的統計圖表:
根據所給信息,解答下列問題:
(1)在表中的頻數分布表中,m= , n= .
成績 | 頻數 | 頻率 |
60≤x<70 | 60 | 0.30 |
70≤x<80 | m | 0.40 |
80≤x<90 | 40 | n |
90≤x≤100 | 20 | 0.10 |
(2)請補全圖中的頻數分布直方圖.
(3)按規定,成績在80分以上(包括80分)的選手進入決賽.若婁底市共有4000人參數,請估計約有多少人進入決賽?
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【題目】已知一次函數的圖象經過點A(0,3)且與兩坐標軸所圍成的三角形的面積為3,則這個一次函數的表達式為( )
A. y=1.5x+3 B. y=-1.5x+3 C. y=1.5x+3或y=-1.5x+3 D. 無法確定
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【題目】如圖,在數軸上點A表示數-20,點C表示數30,我們把數軸上兩點之間的距離用表示兩點的大寫字母一起標記。
比如,點A與點B之間的距離記作AB,點B與點C之間的距離記作BC......
(1)點A與點C之間的距離記作AC,求AC的長;
若數軸上有一點D滿足CD=AD,求D點表示的數;
(2)動點B從數1對應的點開始向右運動,速度為每秒1個單位長度,同時點A、C在數軸上運動,點A、C的速度分別為每秒2個單位長度,每秒3個單位長度,運動時間為秒.
①若點A向右運動,點C向左運動,AB=BC,求的值.
②若點A向左運動,點C向右運動,的值不隨時間
的變化而改變,求
的值.
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【題目】計算:(直接寫出結果)
(1)(﹣6)+(﹣14)=
(2)﹣8﹣(﹣8)=
(3)12+(﹣15)=
(4)+(+16)﹣(+4)=
(5)0﹣(﹣7)=
(6)﹣4×(﹣5)=
(7)0×(﹣15)=
(8)﹣15÷(﹣)=
(9)(﹣3)3=
(10)﹣52=
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