【題目】已知方程x2+2(m﹣2)x+m2+4=0有兩個實數根,且兩個根的平方和比兩根的積大40,求m的值.
【答案】解:設方程x2+2(m﹣2)x+m2+4=0的兩個實數根分別為x1、x2 , 則x1+x2=﹣2(m﹣2),x1x2=m2+4,
∵ +
﹣x1x2=
﹣3x1x2=40,
∴[﹣2(m﹣2)]2﹣3(m2+4)=40,
整理,得:m2﹣16m﹣36=0,
解得:m1=﹣2,m2=18.
∵方程x2+2(m﹣2)x+m2+4=0有兩個實數根,
∴△=[﹣2(m﹣2)]2﹣4(m2+4)=﹣16m≥0,
∴m≤0,
∴m的值為﹣2
【解析】設方程x2+2(m﹣2)x+m2+4=0的兩個實數根分別為x1、x2 , 由根與系數的關系可知x1+x2=﹣2(m﹣2),x1x2=m2+4,結合兩個根的平方和比兩根的積大40即可得出關于m的一元二次方程,解方程求出m的值,再根據方程有實數根結合根的判別式即可得出關于m的一元一次不等式,解不等式即可得出m的取值范圍,由此即可確定m的值.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解求根公式的相關知識,掌握根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數根2、當△=0時,一元二次方程有2個相同的實數根3、當△<0時,一元二次方程沒有實數根,以及對根與系數的關系的理解,了解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項系數除以二次項系數所得的商的相反數;兩根之積等于常數項除以二次項系數所得的商.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖中,EB為半圓O的直徑,點A在EB的延長線上,AD切半圓O于點D,BC⊥AD于點C,AB=2,半圓O的半徑為2,則BC的長為( )
A.2
B.1
C.1.5
D.0.5
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【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=8,BC=4,將長方形沿AC折疊,點D落在D′處.
(1)求證:△AFD′≌△CFB;
(2)求線段BF的長度;
(3)試求出重疊部分△AFC的面積.
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【題目】我們知道:任意一個有理數與無理數的和為無理數,任意一個不為零的有理數與一個無理數的積為無理數,而零與無理數的積為零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b為有理數,x為無理數,那么a=0且b=0.
運用上述知識,解決下列問題:
(1)如果(a-2)+b+3=0,其中a、b為有理數,那么a= ,b= ;
(2)如果(2+)a-(1-
)b=5,其中a、b為有理數,求a+2b的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c的圖象的一部分,對稱軸是直線x=1.
①b2>4ac;
②4a+2b+c<0;
③不等式ax2+bx+c>0的解集是x≥3.5;
④若(﹣2,y1),(5,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2 .
上述4個判斷中,正確的是( )
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,點D的坐標是(0, ),以點C為頂點的拋物線y=ax2+bx+c恰好經過x軸上A,B兩點.
(1)求A,B,C三點的坐標;
(2)求過A,B,C三點的拋物線的解析式;
(3)若將上述拋物線沿其對稱軸向上平移后恰好過D點,求平移后拋物線的解析式,并指出平移了多少個單位.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊三角形ABC內的一點,∠AOB=130°,∠BOC=α.將△BOC繞點C按順時針方向旋轉60°得到△ADC,連接OD.
(1)判斷△COD的形狀,并加以說明理由.
(2)若AD=1,OC=,OA=
時,求α的度數.
(3)探究:當α為多少度時,△AOD是等腰三角形?
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