而學生乙因為把c抄錯了，因而解出它們的交點為（
，
），求這兩條直線的解析
式。
小學教材全測系列答案科目：初中數學 來源：活學巧練八年級數學(下) 題型：044
有兩條直線y1＝ax＋b，y2＝cx＋5，學生甲解出它們的交點坐標為(3，－2)，學生乙因把c抄錯而解出它們的交點坐標為(
，
)，求這兩條直線的解析式．
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科目：初中數學 來源：黃岡難點課課練 八年級數學上冊 題型：044
有兩條直線y1＝ax＋b，y2＝cx＋5，學生甲解出它們的交點坐標為(3，－2)，學生乙因把c抄錯而解出它們的交點坐標為(
，
)，求這兩條直線的解析式．
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科目：初中數學 來源：蕭紅中學(四年制) 新概念數學 八年級上(人教版) 題型：044
有兩條直線l1：y＝ax＋b和l2：y＝cx＋5．學生甲解出它們的交點為(3，－2)；學生乙因把c抄錯了而解出它們的交點為
，試寫出這兩條直線的解析式．
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科目：初中數學 來源：新教材新學案 數學 八年級上冊 題型：022
在幾何中，三條直線兩兩相交可有兩種情況；在函數中，一次函數的圖象恰好為直線．請在下列的橫線上添加恰當的條件(不重不漏)，使得三條直線的解析式分別為：
(1)y1＝－x＋3，y2＝x＋1，y3＝2x；
(2)y1＝2x－3，y2＝x＋1，y3＝－2x＋4．
有三個一次函數y1＝ax＋b，y2＝mx＋n，y3＝px＋q的圖象兩兩相交，則它們的解析式分別為________．
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