【題目】如圖,已知拋物線經過點
和點
,點C為拋物線與y軸的交點.
求拋物線的解析式;
若點E為直線BC上方拋物線上的一點,請求出
面積的最大值.
在
條件下,是否存在這樣的點
,使得
為等腰三角形?如果有,請直接寫出點D的坐標;如果沒有,請說明理由.
【答案】(1).(2)當
時,
面積取最大值,最大值為
.(3)點D的坐標為
、
、
、
或
【解析】分析:根據點A、B的坐標利用待定系數法即可求出拋物線的解析式;
過點E作
軸,交BC于點F,利用二次函數圖象上點的坐標特征可找出點C的坐標,根據點B、C的坐標利用待定系數法即可求出直線BC的解析式,設點E的坐標為
,則點F的坐標為
,進而可得出EF的長度,利用三角形的面積公式可得出
,配方后利用二次函數的性質即可求出
面積的最大值;
分
、
、
三種情況考慮,根據等腰三角形的性質結合兩點間的距離公式,即可得出關于m的一元二次
或一元一次
方程,解之即可得出結論.
詳解:將
、
代入
,
得:,解得:
,
拋物線的解析式為
.
過點E作
軸,交BC于點F,如圖1所示.
當時,
,
點C的坐標為
.
設直線BC的解析式為,
將、
代入
,得:
,解得:
,
直線BC的解析式為
.
設點E的坐標為,則點F的坐標為
,
,
,
當
時,
面積取最大值,最大值為
.
由
可知點E的坐標為
為等腰三角形分三種情況
如圖
:
當
時,有
,
解得:,
,
點D的坐標為
或
;
當
時,有
,
解得:,
點D的坐標為
;
當
時,有
,
解得:,
,
點D的坐標為
或
綜上所述:當點D的坐標為、
、
、
或
時,
為等腰三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
①sin30°=,cos60°=
;
②sin45°=,cos45°=
;
③sin60°=,cos30°=
.
(1)根據上述規律,計算sin2α+sin2(90°-α)= .
(2)計算:sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°.
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【題目】某商場為了吸引顧客,設計了一種促銷活動:在四等分的轉盤上依次標有“0元”、“10元”、“30元”、“50元”字樣,購物每滿300元可以轉動轉盤2次,每次轉盤停下后,顧客可以獲得指針所指區域相應金額的購物券指針落在分界線上不計次數,可重新轉動一次
,一個顧客剛好消費300元,并參加促銷活動,轉了2次轉盤.
求出該顧客可能落得購物券的最高金額和最低金額;
請用列表法或畫樹狀圖法求出該顧客獲購物金額不低于50元的概率.
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【題目】七年級開展演講比賽,學校決定購買一些筆記本和鋼筆作為獎品.現有甲、乙兩家商店出售兩種同樣的筆記本和鋼筆.他們的定價相同:筆記本定價為每本25元,鋼筆每支定價6元,但是他們的優惠方案不同,甲店每買一本筆記本贈一支鋼筆;乙店全部按定價的9折優惠.已知七年級需筆記本20本,鋼筆x支(大于20支).問:
(1)在甲店購買需付款 元,在乙店購買需付款 元;
(2)若x=30,通過計算說明此時到哪家商店購買較為合算?
(3)當x=40時,請設計一種方案,使購買最省錢?算出此時需要付款多少元?
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【題目】教材母題 點P(x,y)在第一象限,且x+y=8,點A的坐標為(6,0).設△OPA的面積為S.
(1)用含有x的式子表示S,寫出x的取值范圍,畫出函數S的圖象;
(2)當點P的橫坐標為5時,△OPA的面積為多少?
(3)△OPA的面積能大于24嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,DE是⊙O的直徑,過點D作⊙O的切線AD,C是AD的中點,AE交⊙O于點B,且四邊形BCOE是平行四邊形。
(1)BC是⊙O的切線嗎?若是,給出證明:若不是,請說明理由;
(2)若⊙O半徑為1,求AD的長。
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【題目】“中華人民共和國道路交通管理條例”規定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過km/h.如圖,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時刻剛好行駛到路對面車速檢測儀正前方
m處,過了2s后,測得小汽車與車速檢測儀間距離為
m,這輛小汽車超速了嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下面三行數
3,9,27,81…①
1,3,9,27…②
2,10,26,82…③
(1)第①行數按什么規律排列?
(2)第②③行數與第①行數分別有什么關系?
(3)設x,y,z分別為第①②③ 行的2019個數,求的值
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數關系,其部分圖象如圖所示.
(1)求y關于x的函數關系式;(不需要寫定義域)
(2)已知當油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機發現離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?
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