Question

為了保護野生動物，某中學在全校所有學生中，對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查．要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物，調查結果繪制成如下未完整的統計表和統計圖，請你根據圖表中提供的信息，解答以下問題：

動物名稱	頻數（學生人數）	頻率
金絲猴	400	0.20
大熊貓	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹頂鶴
合計		1

（1）請給表達式的空格填上數據，并把統計圖補充完整；
（2）從圖表中你發現最喜愛哪種動物的學生人數最多；
（3）為了更好地保護野生動物，請你提出一條合理的建議．

Answer 1

解：（1）

動物名稱	頻數（學生人數）	頻率
金絲猴	400	0.20
大熊貓	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹頂鶴	100	0.05
合計	2000	1

（2）發現學生最喜愛大熊貓；

（3）答案如：
①禁止亂捕濫殺野生動物．
②禁止人為破壞野生動物的生存環境（答案只要合理即可）．

分析：（1）由統計表可知：總人數為400÷0.20=2000人；喜歡丹頂鶴人數的頻率為1-0.20-0.50-0.25=0.05，則頻數為2000×0.05=100人；
（2）從圖表中發現學生最喜愛大熊貓；
（3）①禁止亂捕濫殺野生動物．
②禁止人為破壞野生動物的生存環境．
點評：本題考查的是條形統計圖的綜合運用；讀懂統計圖，從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．同時還考查了頻數和頻率的計算．