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【題目】2016327麗水半程馬拉松競賽在蓮都舉行,某運(yùn)動員從起點萬地廣場西門出發(fā),途經(jīng)紫金大橋,沿比賽路線跑回終點萬地廣場西門.設(shè)該運(yùn)動員離開起點的路程S(千米)與跑步時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從起點到紫金大橋的平均速度是0.3千米/分,用時35分鐘,根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問題:

(1)求圖中a的值;

(2)組委會在距離起點2.1千米處設(shè)立一個拍攝點C,該運(yùn)動員從第一次過C點到第二次過C點所用的時間為68分鐘.

①求AB所在直線的函數(shù)解析式;

②該運(yùn)動員跑完賽程用時多少分鐘?

【答案】(1) a=10.5千米;(2)①S′=-0.21t+17.85;②85分鐘.

【解析】試題(1)根據(jù)路程=速度×?xí)r間,即可解決問題.

(2)①先求出AB兩點坐標(biāo)即可解決問題.

②令s=0,求t的值即可解決問題

試題解析:解:(1)∵從起點到紫金大橋的平均速度是0.3千米/分,用時35分鐘,a=0.3×35=10.5千米.

(2)①∵線段OA經(jīng)過點O(0,0),A(35,10.5),∴直線OA解析式為s=0.3t(0≤t≤35),∴當(dāng)s=2.1時,0.3t=2.1,解得t=7,∵該運(yùn)動員從第一次經(jīng)過C點到第二次經(jīng)過C點所用的時間為68分鐘,該運(yùn)動員從起點到第二次經(jīng)過C點所用的時間是7+68=75分鐘,直線AB經(jīng)過(35,10.5),(75,2.1),設(shè)直線AB解析式s=kt+b,∴,解得:,∴直線AB 解析式為s=﹣0.21t+17.85.

該運(yùn)動員跑完賽程用的時間即為直線ABx軸交點的橫坐標(biāo),當(dāng)s=0,時,﹣0.21t+17.85=0,解得t=85,∴該運(yùn)動員跑完賽程用時85分鐘.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某景區(qū)的環(huán)形游覽路線ABCDA,已知從景點C到出口A的兩條道路CBACDA均為1600米,現(xiàn)有1號、2號兩游覽車分別從出口A和景點C同時出發(fā),1號車順時針、2號車逆時針沿環(huán)形道路連續(xù)循環(huán)行駛,供游客隨時免費乘車(上、下車的時間忽略不計),兩車的速度均為200米/分,每一個游客的步行速度均為50米/分.

1)探究(填空):

①當(dāng)兩車行駛  分鐘時,12號車第一次相遇,此相遇點到出口A的路程為   米;

②當(dāng)1號車第二次恰好經(jīng)過點C,此時兩車行駛了   分鐘,這一段時間內(nèi)1號車與2號車相遇了   次.

2)發(fā)現(xiàn):

若游客甲在BCK處(不與點CB重合)候車,準(zhǔn)備乘車到出口A,在下面兩種情況下,請問哪種情況用時較少(含候車時間)?請說明理由.

情況一:若他剛好錯過2號車,便搭乘即將到來的1號車;

情況二:若他剛好錯過1號車,便搭乘即將到來的2號車.

3)決策:

①若游客乙在DA上從D向出口A走去,游客乙從D出發(fā)時恰好2號車在C處,當(dāng)步行到DA上一點P(不與AD重合)時,剛好與2號車相遇,經(jīng)計算他發(fā)現(xiàn):此時原地(P點)等候乘1號車到出口與直接從P步行到達(dá)出口A這兩種方式,所花時間相等,請求出D點到出口A的路程.

②當(dāng)游客丙逛完景點C后準(zhǔn)備到出口A,此時2號車剛好在B點,已知BC路程為600米,請你幫助游客丙做一下決策,怎樣到出口A所花時間最少,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABEFDC,ABC=90°,AB=DC,那么圖中有全等三角形( )

A. 5; B. 4; C. 3; D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點坐標(biāo)為(1,n),且與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論:
①a﹣b+c>0;
②3a+b=0;
③b2=4a(c﹣n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有兩個不相等的實數(shù)根.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成問題:(1)如圖(一),它是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體移走后,新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比,哪一個視圖沒有發(fā)生改變?

(2)如圖(二),請你借助圖四虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的俯視圖.

(3)如圖(三),它是由幾個小立方塊組成的俯視圖,小正方形上的數(shù)字表示該位置上的正方體的個數(shù),請你借助圖四虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的主視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,厘米,厘米,點DAB的中點如果點P在線段BC上以v厘米秒的速度由B點向C點運(yùn)動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運(yùn)動若點Q的運(yùn)動速度為3厘米秒,則當(dāng)全等時,v的值為  

A. B. 3 C. 3 D. 15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù)a、b、c的平均數(shù)為5,方差為4,那么數(shù)據(jù)a+2、b+2、c+2的平均數(shù)和方差分別為(  )

A. 7,6 B. 7,4 C. 5,4 D. 以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:在平行四邊形ABCD中,AB=2,AD=4,ABC=60°,EAD上一點,連接CE,AFCE且交BC于點F.

(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形.

(2)證明:AFB≌△CE D.

(3)DE等于多少時,四邊形AECF為菱形.

(4)DE等于多少時,四邊形AECF為矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足為F.

(1)求證:△ABC≌△ADE;

(2)求∠FAE的度數(shù);

(3)求證:CD=2BF+DE.

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同步練習(xí)冊答案
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