【題目】在Rt△ABC中，各邊都擴大3倍，則角A的正弦值（ ）
A.擴大3倍B.縮小3倍C.不變D.不能確定
小學課時作業全通練案系列答案
金版課堂課時訓練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的題目及分析過程，并按要求進行證明． 已知：如圖，E是BC的中點，點A在DE上，且∠BAE=∠CDE．
求證：AB=CD．
分析：證明兩條線段相等，常用的一般方法是應用全等三角形或等腰三角形的判定和性質，觀察本題中要證明的兩條線段，它們不在同一個三角形中，且它們分別所在的兩個三角形也不全等．因此，要證AB=CD，必須添加適當的輔助線，構造全等三角形或等腰三角形．
現給出如下三種添加輔助線的方法，請任意選擇其中一種，對原題進行證明．
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【題目】定義新運算“※”，規則：a※b=ab﹣a﹣b，如1※2=1×2﹣1﹣2=﹣1，若x2+x﹣1=0的兩根為x1 ， x2 ， 則x1※x2= ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】到三角形三個頂點距離相等的點是（ ）
A. 三角形三條角平分線的交點 B. 三角形的三條中線的交點
C. 三角形三邊垂直平分線的交點 D. 三角形三條高線的交點
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】初三年（4）班要舉行一場畢業聯歡會，主持人同時轉動下圖中的兩個轉盤，由一名同學在轉動前來判斷兩個轉盤上指針所指的兩個數字之和是奇數還是偶數，如果判斷錯誤，他就要為大家表演一個節目；如果判斷正確，他可以指派別人替自己表演節目．現在輪到小明來選擇，小明不想自己表演，于是他選擇了偶數．小明的選擇合理嗎？從概率的角度進行分析（要求用樹狀圖或列表方法求解）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(長春中考)在“世界家庭日”前夕，某校團委隨機抽取n名本校學生，對“世界家庭日”當天所喜歡的家庭活動方式進行問卷調查．問卷中的家庭活動方式包括：
A．在家里聚餐 B．去影院看電影
C．到公園游玩 D．進行其他活動
每位學生在問卷調查時都按要求只選擇了其中一種喜歡的活動方式．該校團委收回全部問卷后，將收集到的數據整理并繪制成如下的統計圖．根據統計圖提供的信息，解答下列問題：
n名學生喜歡的家庭活動方式的人數條形統計圖
(1)求n的值；
(2)四種方式中最受學生喜歡的方式為C(用A，B，C，D作答)；選擇該種方式的學生人數占被調查的學生人數的百分比為______；
(3)根據統計結果，估計該校1 800名學生中喜歡C方式的學生比喜歡B方式的學生多的人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點A在x軸的負半軸上，B點坐標為(6，0)，點C在y軸的負半軸上，且OB=OC，拋物線y=
x2+bx+c經過A、B、C三點．
(1)求此拋物線的函數關系式和點A的坐標；
(2)點D的坐標為（0，-2），F為該二次函數圖像上的動點，連接BD、BF，以BD、BF為鄰邊作平行四邊形BDEF，
①若點F為該二次函數在第四象限圖像上的動點，設平行四邊形BDEF的面積為S。求S的最大值。
②在點F的運動過程中，當點E落在一次函數y=x+7上時，求點F的坐標。
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