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科目：初中數學 來源：2006年全國中考數學試題匯編《一次函數》（04）（解析版） 題型：解答題

（2008•旅順口區）建設新農村，農村大變樣．向陽村建起了天然氣供應站，氣站根據實際情況，每天從零點開始至凌晨4點，只打開進氣閥，在以后的16小時（4：00-20：00），同時打開進氣閥和供氣閥，20：00-24：00只打開供氣閥，已知氣站每小時進氣量和供氣量是一定的，下圖反映了某天儲氣量y（米³）與x（小時）之間的關系，如圖所示：
（1）求0：00-20：00之間氣站每小時增加的儲氣量；
（2）求20：00-24：00時，y與x的函數關系式，并畫出函數圖象；
（3）照此規律運行，從這天零點起三晝夜內，經過多少小時氣站儲氣量達到最大并求出最大值．

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科目：初中數學 來源：2008年全國中考數學試題匯編《一次函數》（04）（解析版） 題型：解答題

（2008•旅順口區）建設新農村，農村大變樣．向陽村建起了天然氣供應站，氣站根據實際情況，每天從零點開始至凌晨4點，只打開進氣閥，在以后的16小時（4：00-20：00），同時打開進氣閥和供氣閥，20：00-24：00只打開供氣閥，已知氣站每小時進氣量和供氣量是一定的，下圖反映了某天儲氣量y（米³）與x（小時）之間的關系，如圖所示：
（1）求0：00-20：00之間氣站每小時增加的儲氣量；
（2）求20：00-24：00時，y與x的函數關系式，并畫出函數圖象；
（3）照此規律運行，從這天零點起三晝夜內，經過多少小時氣站儲氣量達到最大并求出最大值．

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科目：初中數學 來源：2010年中考數學考前10日信息題復習題精選（6）（解析版） 題型：解答題

（2008•旅順口區）建設新農村，農村大變樣．向陽村建起了天然氣供應站，氣站根據實際情況，每天從零點開始至凌晨4點，只打開進氣閥，在以后的16小時（4：00-20：00），同時打開進氣閥和供氣閥，20：00-24：00只打開供氣閥，已知氣站每小時進氣量和供氣量是一定的，下圖反映了某天儲氣量y（米³）與x（小時）之間的關系，如圖所示：
（1）求0：00-20：00之間氣站每小時增加的儲氣量；
（2）求20：00-24：00時，y與x的函數關系式，并畫出函數圖象；
（3）照此規律運行，從這天零點起三晝夜內，經過多少小時氣站儲氣量達到最大并求出最大值．

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科目：初中數學 來源：2008年遼寧省大連市旅順口區中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•旅順口區）建設新農村，農村大變樣．向陽村建起了天然氣供應站，氣站根據實際情況，每天從零點開始至凌晨4點，只打開進氣閥，在以后的16小時（4：00-20：00），同時打開進氣閥和供氣閥，20：00-24：00只打開供氣閥，已知氣站每小時進氣量和供氣量是一定的，下圖反映了某天儲氣量y（米³）與x（小時）之間的關系，如圖所示：
（1）求0：00-20：00之間氣站每小時增加的儲氣量；
（2）求20：00-24：00時，y與x的函數關系式，并畫出函數圖象；
（3）照此規律運行，從這天零點起三晝夜內，經過多少小時氣站儲氣量達到最大并求出最大值．

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科目：初中數學 來源：2006年湖北省江漢油田中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•旅順口區）建設新農村，農村大變樣．向陽村建起了天然氣供應站，氣站根據實際情況，每天從零點開始至凌晨4點，只打開進氣閥，在以后的16小時（4：00-20：00），同時打開進氣閥和供氣閥，20：00-24：00只打開供氣閥，已知氣站每小時進氣量和供氣量是一定的，下圖反映了某天儲氣量y（米³）與x（小時）之間的關系，如圖所示：
（1）求0：00-20：00之間氣站每小時增加的儲氣量；
（2）求20：00-24：00時，y與x的函數關系式，并畫出函數圖象；
（3）照此規律運行，從這天零點起三晝夜內，經過多少小時氣站儲氣量達到最大并求出最大值．

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