名校課堂系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年甘肅省武威市八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（10分） 如圖所示，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市八年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，△ABC中，∠C＝90°，∠BAC的平分線交BC于點D，若CD＝3，則點D到AB的距離是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆山東省九年級上學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，拋物線的頂點P的坐標是（1，﹣3），則此拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)有（ ）
A．最大值1 B．最小值﹣3 C．最大值﹣3 D．最小值1
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（12分）問題提出：如圖1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CB＝4，CA＝6，⊙C半徑為2，P為圓上一動點，連結(jié)AP，BP，求AP＋
BP的最小值．
嘗試解決：為了解決這個問題，下面給出一種解題思路：如圖2，連接CP，在CB上取點D，使CD＝1，則有
＝，又∵∠PCD＝∠BCP，∴△PCD∽△BCP，∴
＝，∴PD＝BP，∴AP＋BP＝AP＋PD．
請你完成余下的思考，并直接寫出答案：AP＋BP的最小值為 ．
自主探索：在“問題提出”的條件不變的情況下， 
AP＋BP的最小值為 ．
拓展延伸：已知扇形COD中，∠COD＝90º，OC＝6，OA＝3，OB＝5，點P是
上一點
，求2PA＋PB的最小值．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
李老師自制圓錐教具，已經(jīng)用一個圓心角為90º、半徑為4分米的扇形圍成了圓錐的側(cè)面，還需用一個半徑為 分米的圓來做這個圓錐的底面圓．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，半徑為3的⊙P在第一象限，動點A沿著⊙P運動一周，在點A運動的同時，作點A關(guān)于原點O的對稱點B，再以AB為邊作等邊△ABC，點C在第二象限，點C 隨點A運動所形成的圖形的面積為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
已知拋物線
經(jīng)過點
和
，則y1的值是_________．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年重慶萬州外國語學校八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
要使
有意義，則字母
應(yīng)滿足的條件是（ ）
A．
B．
C．
D．
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有兩個實數(shù)根
、
，并且滿足
，求m的值．
