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20、某中學九年級數學活動小組對新入學的300名學生如何到校問題進行了一次調查并得到下列數據:
步行 騎自行車 坐公共汽車 其他
60人 100人 130人 10人
同學們想把這組數據制成統計圖,并能清楚地表示出各部分人數占總人數的百分比,那么他們應該選擇
扇形
統計圖.
分析:根據扇形統計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數據;折線統計圖表示的是事物的變化情況;條形統計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目作出選擇.
解答:解:根據統計圖的特點,得
要求直觀能清楚地表示出各部分人數占總人數的百分比,
應選擇扇形統計圖.
故答案為:扇形.
點評:本題考查了統計圖的選擇.熟練掌握扇形統計圖、折線統計圖、條形統計圖各自的特點是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

8、某中學九年級數學活動小組對新入學的300名學生如何到校問題進行了一次調查,并得到下列數據:

同學們想把這組數據制成統計圖,并能清楚地表示出各部分人數占總人數的百分比,那么他們應該選擇
扇形
統計圖.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•本溪)校車安全是近幾年社會關注的熱點問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學九年級數學活動小組進行了測試汽車速度的實驗,如圖,先在筆直的公路l旁選取一點A,在公路l上確定點B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上確定點D,使得∠BDC=75°,測得AD=40米,已知本路段對校車限速是50千米/時,若測得某校車從B到C勻速行駛用時10秒,問這輛車在本路段是否超速?請說明理由(參考數據:
2
=1.41,
3
=1.73)

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科目:初中數學 來源: 題型:

某中學九年級數學活動小組對新入學的300名學生如何到校問題進行了一次調查并得到下列數據:
步行
騎自行車
坐公共汽車
其他
60人
100人
130人
10人
同學們想把這組數據制成統計圖,并能清楚地表示出各部分人數占總人數的百分比,那么他們應該選擇_____________統計圖

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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業升學考試(遼寧本溪卷)數學(解析版) 題型:解答題

校車安全是近幾年社會關注的熱點問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學九年級數學活動小組進行了測試汽車速度的實驗,如圖,先在筆直的公路l旁選取一點A,在公路l上確定點B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上確定點D,使得∠BDC=75°,測得AD=40米,已知本路段對校車限速是50千米/時,若測得某校車從B到C勻速行駛用時10秒,問這輛車在本路段是否超速?請說明理由(參考數據:=1.41,=1.73)

 

 

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