【題目】下列事件中，是確定事件的為（ ）
A.最近 3 天內會下雨
B.367人中沒有人公歷生日相同
C.打開電視，正在播放連續劇《清平樂》
D.重慶八中高2023級將招收1500人
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【題目】下列各多項式從左到右變形是因式分解，并分解正確的是（ ）
A.m2﹣n2+2＝（m+n）（m﹣n）+2B.（x+2） （x+3）＝x2+5x+6
C.4a2﹣9b2＝（4a﹣9b） （4a+9b）D.（a﹣b）3﹣b（b﹣a）2＝（b﹣a）2（a﹣2b）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列調查中，適合用普查（全面調查）方式的是（ ）
A. 了解一批袋裝食品是否含有防腐劑 B. 了解某班學生“50米跑”的成績
C. 了解江蘇衛視“非誠勿擾”節目的收視率 D. 了解一批燈泡的使用壽命
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【題目】(1)先化簡，再求值：(x-3)2+2(x-2)(x+7)-(x+2)(x-2)，其中x2+2x-3=0.
(2)已知2×8m÷32m=213+m，求:(-m2)3÷(m3m2)的值.
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【題目】某校內新華超市在開學前，計劃用不多于3200元的資金購進三種學具。其進價如下：
①圓規每只10元，②三角板每付6元，③量角器每只4元；根據學校的銷量情況，三種學具共需進購500只（付），其中三角板付數是圓規只數的3倍。
（1）商店至多可以進購圓規多少只？
（2）若三種學具的售價分別為：①圓規每只13元，②三角板每付8元，③量角器每只5元，問進購圓規多少只時，獲得的利潤最大（不考慮其他因素）？最大利潤為多少元？
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【題目】心理學家發現,在一定的時間范圍內,學生對概念的接受能力y與提出概念所用的時間x (單位：分鐘)之間滿足函數關系式y=-0.1x2+2.6x+43(0≤30)的值越大,表示接受能力越強.
(1)若用10分鐘提出概念,學生的接受能力y的值是多少?(2)如果改用8分鐘或15分鐘來提出這一概念,那么與用10分鐘相比,學生的接受能力是增強了還是減弱了?通過計算來回答.
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【題目】下列語句正確的是（ ）
A.對角線互相垂直的四邊形是菱形
B.有兩邊及一角對應相等的兩個三角形全等
C.矩形的對角線相等
D.平行四邊形是軸對稱圖形
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