科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市繁昌縣七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
一個樣本有100個數據，最大的是351，最小的是75，組距為25，可分為 組．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽省亳州市蒙城縣七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
下列結論中：①a2•a4=a8；②1010÷105=102；③（x2）5=x7；④（3×2﹣12÷2）0=1；⑤平移只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小；⑥垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，所有正確結論的序號有 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（6分）已知x2﹣3x=1，求代數式（x﹣1）（3x+1）﹣（x+2）2﹣4的值．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）若am=15，an=5，則am﹣n等于（）
A.15 B.10 C.75 D.3
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）如圖，平面上直線a、b分別過線段AB兩端點（數據如圖），則a、b相交所成的銳角是（）
A.20° B.30° C.80° D.100°
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市橋西區、裕華區3月中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
假期里，小紅和小慧去買菜，三次購買的西紅柿價格和數量如下表：
單價/（元/千克） | 4 | 3 | 2 | 合計 |
小紅購買的數量/千克 | 1 | 2 | 3 | 6 |
小慧購買的數量/千克 | 2 | 2 | 2 | 6 |
（1）小紅和小慧購買西紅柿數量的中位數是 ，眾數是 ；
（2）從平均價格看，誰買的西紅柿要便宜些．
小亮的說法
每次購買單價相同，購買總量也相同，平均價格應該也一樣，都是（4+3+2）÷3=3（元/千克），所以兩人購買的西紅柿一樣便宜．
小明的說法
購買的總量雖然相同，但小紅花了16元，小慧花了18元，平均價格不一樣，所以購買的西紅柿便宜
思考小亮和小明的說法，你認為誰說得對？為什么？
（3）小明在直角坐標系中畫出反比例函數的圖象，圖象經過點P（如圖），點P的橫、縱坐標分別為小紅和小慧購買西紅柿價格的平均數．
①求此反比例函數的關系式；
②判斷點Q（2，5）是否在此函數圖象上．
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