若一組數(shù)據(jù)3,,4,5,6的眾數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )
A.3 B.4 C.5 D.6
科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東深圳卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
數(shù)學老師將全班分成7個小組開展小組合作學習,采用隨機抽簽法確定一個小組進行展示活動。則第3小組被抽到的概率是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
如圖,拋物線與
軸交于點C,點D(0,1),點P是拋物線上的動點.若△PCD是以CD為底的等腰三角形,則點P的坐標為_________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
對于實數(shù)、
,定義一種新運算“
”為:
,這里等式右邊是實數(shù)運算.例如:
.則方程
的解是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
閱讀下面材料:
在數(shù)學課上,老師請同學思考如下問題:如圖1,我們把一個四邊形ABCD的四邊中點E,F(xiàn),G,H依次連接起來得到的四邊形EFGH是平行四邊形嗎?
小敏在思考問題時,有如下思路:連接AC.
結合小敏的思路作答:
(1)若只改變圖1中四邊形ABCD的形狀(如圖2),則四邊形EFGH還是平行四邊形嗎?說明理由,參考小敏思考問題的方法解決一下問題;
(2)如圖2,在(1)的條件下,若連接AC,BD.
①當AC與BD滿足什么條件時,四邊形EFGH是菱形,寫出結論并證明;
②當AC與BD滿足什么條件時,四邊形EFGH是矩形,直接寫出結論.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
雙曲線y=在每個象限內(nèi),函數(shù)值y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市九年級下第二次質檢數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD交于點O,且AC=80,BD=60.動點M、N分別以每秒1個單位的速度從點A、D同時出發(fā),分別沿A→O→D和D→A運動,當點N到達點A時,M、N同時停止運動.設運動時間為t秒.
(1)求菱形ABCD的周長;
(2)記△DMN的面積為S,求S關于t的解析式,并求S的最大值;
(3)當t=30秒時,在線段OD的垂直平分線上是否存在點P,使得∠DPO=∠DON?若存在,這樣的點P有幾個?并求出點P到線段OD的距離;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)九年級3月質檢數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,正確的是( )
A.菱形的對角線相等
B.平行四邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形
C.正方形的對角線相等且互相垂直
D.矩形的對角線不能相等
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