【題目】下列圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：A、是軸對稱圖形．也是中心對稱圖形，故此選項正確；
B、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
D、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項錯誤．
故選：A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解軸對稱圖形(兩個完全一樣的圖形關(guān)于某條直線對折，如果兩邊能夠完全重合，我們就說這兩個圖形成軸對稱，這條直線就對稱軸)，還要掌握中心對稱及中心對稱圖形(如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個圖形重合，那么我們就說，這兩個圖形成中心對稱；如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合，那么我們就說，這個圖形成中心對稱圖形)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．
閱讀快車系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動的情況，和諧中學(xué)對學(xué)生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖示，請回答下列問題：
（1）求被抽樣調(diào)查的學(xué)生有多少人？并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）每天戶外活動時間的中位數(shù)是 小時？
（3）該校共有1850名學(xué)生，請估計該校每天戶外活動時間超過1小時的學(xué)生有多少人？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB＝AC，BE⊥AC于點E，CF⊥AB于點F，BE，CF交于點D，則下列結(jié)論中不正確的是( )
A. △ABE≌△ACF B. 點D在∠BAC的平分線上
C. △BDF≌△CDE D. D是BE的中點
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在坐標系中作出函數(shù)y=2x+6 的圖象，利用圖象解答下列問題：
（1）求方程2x+6=0 的解；
（2）求不等式2x+6>4 的解集；
（3）若-2≤y≤2 ，求 x的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】圓桌面（桌面中間有一個直徑為0.4m的圓洞）正上方的燈泡（看作一個點）發(fā)出的光線照射平行于地面的桌面后，在地面上形成如圖所示的圓環(huán)形陰影．已知桌面直徑為1.2m，桌面離地面1m，若燈泡離地面3m，則地面圓環(huán)形陰影的面積是（ ） 
A.0.324πm2
B.0.288πm2
C.1.08πm2
D.0.72πm2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】華聯(lián)超市用6000元購進甲、乙兩種商品，其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的
多15件，甲、乙兩種商品的進價和售價如下表：（注：獲利＝售價﹣進價）
甲 | 乙 | |
進價（元/件） | 22 | 30 |
售價（元/件） | 29 | 40 |
（1）該商場購進甲、乙兩種商品各多少件？
（2）該超市將購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，AB為直徑，過點B的切線與AC的延長線交于點D，E是BD中點，連接CE．
（1）求證：CE是⊙O的切線；
（2）若AC=4，BC=2，求BD和CE的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在數(shù)軸上點A表示數(shù)-20，點C表示數(shù)30，我們把數(shù)軸上兩點之間的距離用表示兩點的大寫字母一起標記。
比如，點A與點B之間的距離記作AB，點B與點C之間的距離記作BC......
（1）點A與點C之間的距離記作AC，求AC的長；
若數(shù)軸上有一點D滿足CD=AD，求D點表示的數(shù)；
（2）動點B從數(shù)1對應(yīng)的點開始向右運動，速度為每秒1個單位長度，同時點A、C在數(shù)軸上運動，點A、C的速度分別為每秒2個單位長度，每秒3個單位長度，運動時間為
秒.
①若點A向右運動，點C向左運動，AB=BC，求的值.
②若點A向左運動，點C向右運動，
的值不隨時間的變化而改變，求的值.
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