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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數ykxb的圖象分別交x軸、y軸于AB兩點,與反比例函數的圖象交于CD兩點,DEx軸于點E,已知C點的坐標是(6,-1),DE3

1)求反比例函數與一次函數的解析式.

2)根據圖象寫出不等式kxb>的解集.

3)連接OC、OD,求的面積.

【答案】1,;(2x<-20x6;(3)面積為8

【解析】

1)將C坐標代入反比例解析式中求出m的值,確定出反比例解析式,再由DE3得到D縱坐標為3,將y=3代入反比例解析式中求出x的值,即為D的橫坐標,將DC的坐標代入y=kx+b求出kb的值,即可確定出一次函數解析式;

2)由圖象可知:不等式kxb>的解集;

3)根據以及三角形的面積公式即可.

1)∵點C6,-1)在反比例函數的圖象上,

所以,

m=-6,

∴反比例函數的解析式為,

∵點D在反比例函數的圖象上,且DE3,

x=-2,

∴點D的坐標為(-2,3),

C、D兩點在直線ykxb上,

所以,

解得

所以一次函數的解析式為:

2)由圖象可知:不等式kxb>的解集為:x<-20x6

3)如圖:連接OCOD

x=0時,y=2

B(0,2)

OB=2

練習冊系列答案
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【題目】我市某校組織學經典,用經典知識競賽,每班參加比賽的學生人數相同,成績分為四個等級,其中相應等級的得分依次記為分,分,分,分,學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統計圖:

請你根據以上提供的信息解答下列問題:

1)此次競賽中二班成績的人數為

2)請你將下表補充完整:

平均數()

中位數()

眾數()

一班

二班

3)請你對這次兩班成績統計數據的結果進行分析(寫出一條結論即可)

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(1)求拋物線的解析式及點A、B、C的坐標;

(2)若直線y=kx+t經過C、M兩點,且與x軸交于點D,探索并判斷四邊形CDAN是怎樣的四邊形?并對你得到的結論予以證明;

(3)直線y=mx+2與拋物線交于TQ兩點.是否存在這樣的實數m,使以線段TQ為直徑的圓恰好過坐標原點,若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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1)發現:如圖1,當點EAB上且點C和點D重合時,若點M、N分別是DB、EC的中點,則MNEC的位置關系是 ,MNEC的數量關系是

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3)若把(1)小題中的AED繞點A逆時針旋轉45°得到的圖3,連接BDEC,并連接DB、EC的中點M、N,則MNEC的位置關系和數量關系仍然能成立嗎?若成立,請給予證明,若不成立,請說明理由.

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2)將條形統計圖補充完整.觀察此圖,將各種支付方式調查人數組成一組數據,求這組數據的“中位數”是“   ”;

3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表的方法,求兩人選同種支付方式的概率.

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