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【題目】AB為⊙O直徑,C為⊙O上的一點,過點C的切線與AB的延長線相交于點DCACD

1)連接BC,求證:BCOB

2E中點,連接CEBE,若BE2,求CE的長.

【答案】(1)見解析;(2)1+

【解析】

1)連接OC,根據圓周角定理、切線的性質得到∠ACO=DCB,根據CA=CD得到∠CAD=D,證明∠COB=CBO,根據等角對等邊證明;
2)連接AE,過點BBFCE于點F,根據勾股定理計算即可.

1)證明:連接OC

AB為⊙O直徑,

∴∠ACB90°

CD為⊙O切線

∴∠OCD90°

∴∠ACO=∠DCB90°﹣∠OCB

CACD

∴∠CAD=∠D

∴∠COB=∠CBO

OCBC

OBBC

2)連接AE,過點BBFCE于點F

EAB中點,

AEBE2

AB為⊙O直徑,

∴∠AEB90°

∴∠ECB=∠BAE45°

CFBF1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線yx+3x軸、y軸分別交于AB點,與yx0)的圖象交于CD點,E是點C關于點A的中心對稱點,EFOAF,若AOD的面積與AEF的面積之和為時,則k_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小林在沒有量角器和圓規的情況下,利用刻度尺和一副三角板畫出了一個角的平分線,他的作法是這樣的:如圖:

1)利用刻度尺在∠AOB的兩邊OAOB上分別取OMON

2)利用兩個三角板,分別過點MNOMON的垂線,交點為P

3)畫射線OP

則射線OP為∠AOB的平分線.請寫出小林的畫法的依據______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

厲害了,我的國!

近年來,中國對外開放的步伐加快,與世界經濟的融合度日益提高,中國經濟穩定增長是世界經濟復蘇的主要動力.“十二五”時期,按照2010年美元不變價計算,中國對世界經濟增長的年均貢獻率達到30.5%,躍居全球第一,與“十五”和“十一五”時期14.2%的年均貢獻率相比,提高16.3個百分點,同期美國和歐元區分別為17.8%4.4%.分年度來看,20112012201320142015年,中國對世界經濟增長的貢獻率分別為28.6%31.7%32.5%29.7%30.0%,而美國分別為11.8%20.4%15.2%19.6%21.9%

2016年,中國對世界經濟增長的貢獻率仍居首位,預計全年經濟增速為6.7%左右,而世界銀行預測全球經濟增速為2.4%左右.按2010年美元不變價計算,2016年中國對世界經濟增長的貢獻率仍然達到33.2%.如果按照2015年價格計算,則中國對世界經濟增長的貢獻率會更高一點,根據有關國際組織預測,2016年中國、美國、日本經濟增速分別為6.7%1.6%0.6%

根據以上材料解答下列問題:

1)選擇合適的統計圖或統計表將2013年至2015年中國和美國對世界經濟增長的貢獻率表示出來;

2)根據題中相關信息,2016年中國經濟增速大約是全球經濟增速的 倍(保留1位小數);

3)根據題中相關信息,預估2017年中國對世界經濟增長的貢獻率約為 ,你的預估理由是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有兩個不相等的實數根.

(1)求m的取值范圍;

(2)若m為非負整數,且該方程的根都是無理數,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明騎自行車上學,開始以正常速度勻速行駛,但行至中途時,自行車出了故障,只好停下來修車,車修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了速度繼續勻速行駛,下面是行駛路程sm)關于時間tmin)的函數圖象,那么符合小明行駛情況的大致圖象是()

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為積極響應市委政府“加快建設天藍水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區范圍內隨機抽取了部分居民,進行“我最喜歡的一種樹”的調查活動每人限選其中一種樹,并將調查結果整理后,繪制成如圖兩個不完整的統計圖:

請根據所給信息解答以下問題:

1這次參與調查的居民人數為:

2請將條形統計圖補充完整;

3請計算扇形統計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數;

4已知該街道轄區內現有居民8萬人,請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的兩條內角平分線BDCD交于點D,設∠A的度數為x,∠BDC的度數為y,則y關于x的函數圖象是(  )

A.B.

C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC90°DEBCE,連接BD,設ADmDCnBEpDEq

1)若tanC2BE3CE2,求點BCD的距離;

2)若mn BD3,求四邊形ABCD的面積.

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同步練習冊答案
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