【題目】把多項式9x2+7x+3x3﹣1按x的降冪排列后，第3項是（ ）
A.9x2
B.7x
C.﹣3x2
D.﹣1
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【題目】如圖，△ABC在直角坐標系中，
（1）請寫出△ABC各點的坐標。
（2）求出S△ABC
（3）若把△ABC向上平移2個單位，再向右平移2個單位得△A′B′C′，在圖中畫出△ABC變化位置，并寫出A′、B′、C′的坐標。
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【題目】根據題意設未知數，并求出方程（不必求解）：有兩個工程隊，甲隊人數30名，乙隊人數10名，問怎樣調整兩隊的人數，才能使甲隊的人數是乙隊人數的7倍？
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【題目】正方形ABCD內部有若干個點，用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重疊）：
（1）填寫下表：
正方形ABCD內點的個數 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
分割成的三角形的個數 | 4 | 6 | … |
（2）原正方形能否被分割成2016個三角形？若能，求此時正方形ABCD內部有多少個點？若不能，請說明理由．
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【題目】為了了解各校情況，教委對其中40個學校九年級學生課外完成作業時間調研后進行了統計，并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下面的問題：
(1)計算出學生課外完成作業時間在3045分鐘的學校對應的扇形圓心角；
(2)將圖中的條形圖補充完整；
(3)計算出學生課外完成作業時間在6075分鐘的學校占調研學校總數的百分比。
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【題目】如圖，直線l上依次有三點A、B、C，且AB=8、BC=16，點P為射線AB上一動點，將線段AP進行翻折得到線段PA’（點A落在直線l上點A’處、線段AP上的所有點與線段PA’上的點對應）如圖1
（1）若翻折后A’C=2，則翻折前線段AP= ；
（2）若點P在線段BC上運動，點M為線段A’C的中點，求線段PM的長度；
（3）若點P 在線段BC上運動，點N為B’P的中點，點M為線段A’C的中點，設AP=x，用x表示A’M+PN.
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【題目】如圖，在矩形ABCD中，E是BC的中點，將△ABE沿AE折疊后得到△AFE，點F在矩形ABCD內部，延長AF交CD于點G． 
（1）猜想線段GF與GC有何數量關系？并證明你的結論；
（2）若AB=3，AD=4，求線段GC的長．
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