如圖，點(diǎn)A、B、C都在方格紙的格點(diǎn)上，請(qǐng)你再找一個(gè)格點(diǎn)D，使點(diǎn)A、B、C、D組成一個(gè)軸
對(duì)稱圖形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
將一副直角三角板，按如圖所示疊放在一起，則圖中∠
的度數(shù)是（ ）
A. 45o B. 60o C.75o D.90o
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，已知△ABC中，∠BAC=12
0°，分別作AC，AB邊的垂直平分線PM，PN交于點(diǎn)P，分別交BC于點(diǎn)E和點(diǎn)F．則
以下各說(shuō)法中：
①∠P=60°，②∠EAF=60°，③點(diǎn)P到點(diǎn)B和點(diǎn)C的距離相等，④PE=PF．
正確的說(shuō)法是______________．(填序號(hào))
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
2011年6月4日，李娜獲得法網(wǎng)公開賽的冠軍，圓了中國(guó)人的網(wǎng)球夢(mèng)．也在國(guó)內(nèi)掀起一股網(wǎng)球熱．某市準(zhǔn)備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識(shí)講座，小明和妹妹都是網(wǎng)球球迷，要求爸爸去買門票，但爸爸只買回一張門票，那么誰(shuí)去就成了問題，小明想到一個(gè)辦法：他拿出一個(gè)裝有質(zhì)地、大小相同的2x個(gè)紅球與3x個(gè)白球的袋子，讓爸爸從中摸出一個(gè)球，如果摸出的是紅球．妹妹去聽講座，如果摸出的是白球，小明去聽講座．
（1）爸爸說(shuō)這個(gè)辦法不公平，請(qǐng)你用概率的知識(shí)解釋原因．
（2）若爸爸從袋中取出3個(gè)白球，再用小明提出的辦法來(lái)確定誰(shuí)去聽講座，問摸球的結(jié)果是對(duì)小明有利還是對(duì)妹妹有利．說(shuō)明理由．
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無(wú)解，則
的取值范圍是（ ）
B、
C、
D、
的方程：
.
的值為0，則x的值為（ ）
．