【題目】兩根木棒分別為5cm和7cm,要選擇第三根木棒,將它們釘成一個三角形,如果第三根木棒長為偶數,則方法有( )
A.3種B.4種C.5種D.6種
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國家規定,“中小學生每天在校體育鍛煉時間不小于小時”,某地區就“每天在校體育鍛煉時間”的問題隨機調查了若干名中學生,根據調查結果制作如下統計圖(不完整).其中分組情況:
組:時間小于
小時;
組:時間大于等于
小時且小于
小時;
組:時間大于等于
小時且小于
小時;
組:時間大于等于
小時.
根據以上信息,回答下列問題:
()補全條形統計圖和扇形統計圖.
()本次調查數據的中位數落在__________組.
()根據統計數據估計該地區
名中學生中,達到國家規定的每天在校體育鍛煉時間的人數約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在探索“尺規三等分角”這個數學名題的過程中,曾利用了如圖,該圖中,四邊形ABCD是矩形,E是BA延長線上一點,F是CE上一點,∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA。若∠ACB=21°,則∠ECD的度數是( )
A.7°
B.21°
C.23°
D.24°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,E,F分別是BC,AC的中點,以AC為斜邊作Rt△ADC,若∠CAD=∠CAB=45°,則下列結論不正確的是( )
A.∠ECD=112.5°
B.DE平分∠FDC
C.∠DEC=30°
D.AB= CD
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是
的中線,
是線段
上一點(不與點
重合).
交
于點
,
,連結
.
(1)如圖1,當點 與
重合時,求證:四邊形
是平行四邊形;
(2)如圖2,當點 不與
重合時,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.
(3)如圖3,延長 交
于點
,若
,且
.
①求 的度數;
②當 ,
時,求
的長.
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