如圖,已知直線AB、CD相交于點O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,則∠BOD的度數是( )
A.25° B.35° C.45° D.55°
科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級上冊第九章9.6練習卷(解析版) 題型:選擇題
計算(﹣3a3)2÷a2的結果是( )
A.﹣9a4 B.6a4 C.9a3 D.9a4
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級上冊第十一章11.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,旋轉60°后可以和原圖形重合的是( )
A.正六邊形 B.正五邊形 C.正方形 D.正三角形
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級上冊第十一章11.2練習卷(解析版) 題型:填空題
下圖是古代文物上的美麗圖案,你看得出這個圖案是如何設計的嗎?它至少需要旋轉 度,才能與其自身完全重合.
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級下冊第十三章13.1相交線練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線AB和CD相交于點O,若∠AOD=55°,則∠AOC=( )
A.115° B.120° C.125° D.130°
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級下冊第十三章13.1相交線練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線a與直線c相交于點O,∠1的度數是( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級上冊第十一章11.2練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖是中國共產主義青年團團旗上的圖案(圖案本身沒有字母),則至少旋轉 度后能與原來圖形重合.
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