【題目】（2x+1）x+2=1，則x的值是（ ）
A.0
B.﹣2
C.﹣2或0
D.﹣2、0、﹣1
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】當今社會手機越來越普及，有很多人開始過份依賴手機，一天中使用手機時間過長而形成了“手機癮”．為了解我校初三年級學生的手機使用情況，學生會隨機調查了部分學生的手機使用時間，將調查結果分成五類：A、基本不用；B、平均一天使用1～2小時；C、平均一天使用2～4小時；D、平均一天使用4～6小時；E、平均一天使用超過6小時．并用得到的數據繪制成了如下兩幅不完整的統計圖（圖1、2），請根據相關信息，解答下列問題：
（1）將上面的條形統計圖補充完整；
（2）若一天中手機使用時間超過6小時，則患有嚴重的“手機癮”．我校初三年級共有1490人，試估計我校初三年級中約有多少人患有嚴重的“手機癮”；
（3）在被調查的基本不用手機的4位同學中有2男2女，現要從中隨機再抽兩名同學去參加座談，請你用列表法或樹狀圖方法求出所選兩位同學恰好是一名男同學和一位女同學的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】作業時間是中小學教育質量綜合評價指標的考查要點之一，騰飛學習小組五個同學每天課外作業時間分別是（單位：分鐘）：60，80，75，45，120．這組數據的中位數是（ ）
A.45
B.75
C.80
D.60
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班同學響應“陽光體育運動”號召，利用課外活動積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、鉛球、立定跳遠、籃球定時定點投籃中任選一項進行了訓練，訓練前后都進行了測試，現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃進球數（每人投10次）進行整理，作出如下統計圖表．
進球數（個） | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 |
人數 | 2 | 1 | 4 | 7 | 8 | 2 |
請你根據圖表中的信息回答下列問題：
（1）訓練后籃球定時定點投籃人均進球數為 個；進球數的中位數為 個，眾數為 個；
（2）該班共有多少學生；
（3）根據測試資料，參加籃球定時定點投籃的學生訓練后比訓練前的人均進球增加了20%，求參加訓練之前的人均進球數（保留一位小數）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某游泳館的游泳池長50米，甲、乙二人分別在游泳池相對的A、B兩邊同時向另一邊游去，其中s表示與A邊的距離，t表示游泳時間，如圖，l1 ， l2分別表示甲、乙兩人的s與t的關系.
（1）l1表示誰到A邊的距離s與游泳時間t的關系；
（2）甲、乙哪個速度快？
（3）游泳多長時間，兩人相遇？
（4）t＝30秒時，兩人相距多少米？
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