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為迎接“五一”的到來，同學們做了許多拉花布置教室準備召開“五一”聯歡晚會，小剛搬來一架高2.5米的木梯，準備把拉花掛到2.4米高的墻上，則梯腳與墻距離應為

A.
0.7米
B.
0.8米
C.
0.9米
D.
1.0米

B
試題分析：由題意分析，滿足2.5是該直角三角形的斜邊，所以需要滿足條件

，故選B
考點：勾股定理
點評：本題屬于對勾股定理的基本知識的理解和運用以及分析

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•閘北區二模）為迎接“五一”節的到來，某食品連鎖店對某種商品進行了跟蹤調查，發現每天它的銷售價與銷售量之間有如下關系：

每千克售價（元）	25	24	23	…	15
每天銷售量（千克）	30	32	34	…	50

如果單價從最高25元/千克下調到x元/千克時，銷售量為y千克，已知y與x之間的函數關系是一次函數：
（1）求y與x之間的函數解析式；（不寫定義域）
（2）若該種商品成本價是15元/千克，為使“五一”節這天該商品的銷售總利潤是200元，那么這一天每千克的銷售價應定為多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

為迎接“五一”節的到來，某食品連鎖店對某種商品進行了跟蹤調查，發現每天它的銷售價與銷售量之間有如下關系：
每千克售價（元） 25 24 23 … 15
每天銷售量（千克） 30 32 34 … 50
如果單價從最高25元/千克下調到x元/千克時，銷售量為y千克，已知y與x之間的函數關系是一次函數：
（1）求y與x之間的函數解析式；（不寫定義域）
（2）若該種商品成本價是15元/千克，為使“五一”節這天該商品的銷售總利潤是200元，那么這一天每千克的銷售價應定為多少元？

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科目：初中數學 來源：2012-2013學年青海民和回族土族自治縣五校八年級下學期期中數學卷（帶解析） 題型：單選題

為迎接“五一”的到來，同學們做了許多拉花布置教室準備召開“五一”聯歡晚會，小剛搬來一架高2.5米的木梯，準備把拉花掛到2.4米高的墻上，則梯腳與墻距離應為（）

A．0.7米

B．0.8米

C．0.9米

D．1.0米

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科目：初中數學 來源：2013年上海市閘北區中考數學二模試卷（解析版） 題型：解答題

為迎接“五一”節的到來，某食品連鎖店對某種商品進行了跟蹤調查，發現每天它的銷售價與銷售量之間有如下關系：

每千克售價（元）	25	24	23	…	15
每天銷售量（千克）	30	32	34	…	50

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科目：初中數學 來源：2014屆青海民和回族土族自治縣五校八年級下學期期中數學卷（解析版） 題型：選擇題

A．0.7米 B．0.8米 C．0.9米 D．1.0米

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

為迎接“五一”的到來，同學們做了許多拉花布置教室準備召開“五一”聯歡晚會，小剛搬來一架高2.5米的木梯，準備把拉花掛到2.4米高的墻上，則梯腳與墻距離應為

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練習冊

高中

初中

小學

為迎接“五一”的到來，同學們做了許多拉花布置教室準備召開“五一”聯歡晚會，小剛搬來一架高2.5米的木梯，準備把拉花掛到2.4米高的墻上，則梯腳與墻距離應為

為迎接“五一”的到來，同學們做了許多拉花布置教室準備召開“五一”聯歡晚會，小剛搬來一架高2.5米的木梯，準備把拉花掛到2.4米高的墻上，則梯腳與墻距離應為