【題目】正比例函數(shù)y=（k-3）x的圖象經(jīng)過一、三象限，那么k的取值范圍是（ ）
A. k＞0 B. k＞3 C. k＜0 D. k＜3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)P在弧AB上（不含點(diǎn)A、B），把△AOP沿OP對(duì)折，點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好落在⊙O上．
（1）當(dāng)P、C都在AB上方時(shí)（如圖1），判斷PO與BC的位置關(guān)系（只回答結(jié)果）；
（2）當(dāng)P在AB上方而C在AB下方時(shí)（如圖2），（1）中結(jié)論還成立嗎？證明你的結(jié)論；
（3）當(dāng)P、C都在AB上方時(shí)（如圖3），過C點(diǎn)作CD⊥直線AP于D，且CD是⊙O的切線，證明：AB=4PD．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，五位同學(xué)的分?jǐn)?shù)分別是89，91，105，105，110，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料：
小明遇到這樣一個(gè)問題：
如圖1，△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，點(diǎn)D，E分別在AB，BC上，且∠CDE=90°．當(dāng)BE=2AD時(shí)，圖1中是否存在與CD相等的線段？若存在，請(qǐng)找出并加以證明，若不存在，說明理由．
小明通過探究發(fā)現(xiàn)，過點(diǎn)E作AB的垂線EF，垂足為F，能得到一對(duì)全等三角形（如圖2），從而將解決問題．
請(qǐng)回答：
（1）小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是 ．
（2）證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論；
參考小明思考問題的方法，解決下面的問題：
（3）如圖3，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點(diǎn)D在BC上，BD=2DC，點(diǎn)E在AD上，且∠BEC=135°，求
的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若四邊形ABCD為菱形，則下列結(jié)論中不一定成立的是（ ）
A.AC=BDB.AC⊥BDC.AB∥CDD.AB=CD
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E為AB的中點(diǎn)，
（1）求證：AC2=ABAD；
（2）求證：CE∥AD；
（3）若AD=5，AB=8，求
的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把0.0813寫成a×10n（1≤a＜10，n為整數(shù)）的形式，則a為（ ）
A.1
B.﹣2
C.0.813
D.8.13
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