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【題目】已知正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°,若AEAF= ,則EF的長為

【答案】
【解析】解:如圖將△ABE繞點A順時針旋轉90°得到△ADM,作FH⊥AE于H.

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠DAB=90°,∵∠EAF=45°,

∴∠BAE+∠DAF=∠DAF+∠MAD=45°,

∴∠FAE=∠FAM,

在△FAE和△FAM中,

,

∴△FAE≌△FAM,

∴EF=FM,SFAE=SFAM,

∵FH⊥AE,∠FAH=45°,

∴FH=AFsin45°= AF,

∵SAEF= AEFH= AE AF= AEAF=

EFAD= ,

∴EF=

所以答案是

【考點精析】利用正方形的性質對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABC中,DE垂直平分AB,分別交ABBC于點DE,MN垂直平分AC,分別交AC,BC于點MN.

(1)如圖,若BAC = 110°,求EAN的度數;

(2)如圖,若BAC =80°,求EAN的度數;

(3)BAC = α(α ≠ 90°),直接寫出用α表示EAN大小的代數式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】6分)如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,分別延長OA,OC到點EF,使AE=CF,依次連接B,F,DE各點.

1)求證:△BAE≌△BCF;

2)若∠ABC=50°,則當∠EBA= °時,四邊形BFDE是正方形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】201711日開始,居民生活用氣階梯價格制度正式實施,一般生活用氣收費標準如下表所示,比如6口以下的戶年天然氣用量在第二檔時,其中350立方米按收費,超過350立方米的部分按收費.小鋒一家有五口人,他想幫父母計算一下實行階梯價后,家里天然氣費的支出情況:

1)如果他家2017年全年使用200立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費?

2)如果他家2017年全年使用400立方米天然氣,那么需要交多少元天然氣費?

3)如果他家2018年需要交1563元天然氣費,他家2018年用了多少立方米天然氣?

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD,BE.

(1)求證:CEAD;

(2)當DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

(3)若DAB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】5月13日,周杰倫2017“地表最強”世界巡回演唱會在奧體中心盛大舉行,1號巡邏員從舞臺走往看臺,2號巡邏號從看臺走往舞臺,兩人同時出發,分別以各自的速度在舞臺與看臺間勻速走動,出發1分鐘后,1號巡邏員發現對講機遺忘在出發地,便立即返回出發地,拿到對講機后(取對講機時間不計)立即再從舞臺走往看臺,結果1號巡邏員先到達看臺,2號巡邏員繼續走到舞臺,設2號巡邏員的行駛時間為x(min),兩人之間的距離為y(m),y與x的函數圖象如圖所示,則當1號巡邏員到達看臺時,2號巡邏員離舞臺的距離是米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某學校為了解學生的課外閱讀情況,王老師隨機抽查部分學生,并對其暑假期間的課外閱讀量進行統計分析,繪制成如圖所示但不完整的統計圖.已知抽查的學生在暑假期間閱讀量為2本的人數占抽查總人數的20%,根據所給出信息,解答下列問題:

(1)求被抽查學生人數并直接寫出被抽查學生課外閱讀量的中位數;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)若規定:假期閱讀3本及3本以上課外書者為完成假期作業,據此估計該校1500名學生中,完成假期作業的有多少名學生?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明和同桌小聰在課后復習時,對課本目標與評定中的一道思考題,進行了認真的探索。

(思考題)如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點B將向外移動多少米?

1)請你將小明對思考題的解答補充完整:

解:設點B將向外移動x米,即BB1=x,

B1C=x+0.7A1C=AC﹣AA1=

A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由得方程 ,

解方程得x1= ,x2=

B將向外移動 米。

2)解完思考題后,小聰提出了如下兩個問題:

(問題一)在思考題中,將下滑0.4改為下滑0.9,那么該題的答案會是0.9米嗎?為什么?

(問題二)在思考題中,梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點B向外移動的距離,有可能相等嗎?為什么?

請你解答小聰提出的這兩個問題。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:

1|3|+(﹣12016×(π3.140﹣(2+23

2)利用乘法公式計算:201822017×2019

3)已知2a=34b=58c=7,求8a+c2b的值.

4)已知x25x=14,求(x1)(2x1)﹣(x+12+1的值.

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同步練習冊答案
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