【題目】計算2015×2015-2015×2014-2014×2013+2014×2014的值是( )
A.1
B.-1
C.4029
D.4030
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列各組線段的長度成比例的是（ ）
A. 1cm，2cm，3cm，4cm B. 2cm，3cm，4cm，5cm
C. 0.3m，0.6m，0.5m，0.9m D. 30cm，20cm，90cm，60cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN繞點A順時針旋轉，它的兩邊分別交CB、DC（或它們的延長線）于點M、N.當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時（如圖1），易證BM＋DN＝MN．
（1）當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時（如圖2），線段BM，DN和MN之間有怎樣的數量關系?寫出猜想，并加以證明．
（2）當∠MAN繞點A旋轉到如圖3的位置時，線段BM，DN和MN之間又有怎樣的數量關系？請寫出你的猜想并加以證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，小明在大樓30米高（即PH＝30米）的窗口P處進行觀測，測得山坡上A處的俯角為15°，山腳B處的俯角為60°，已知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1∶，點P、H、B、C、A在同一平面上，點H、B、C在同一條直線上，且PH⊥HC，
（1）山坡坡角（即∠ABC）的度數等于 度.
（2）求A、B兩點間的距離（結果精確到0.1米.參考數據≈1.732）
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