【題目】某課外研究小組為了解學生參加課外體育活動的情況,采取抽樣調查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個方面調查了若干名同學的興趣愛好(每人只能選其中一項),并將調查結果繪制成統計圖,請根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次考察中一共調查了 名學生,請補全條形統計圖;
(2)被調查同學中恰好有5名學來自初一12班,其中有2名同學選擇了籃球,有3名同學選擇了乒乓球,曹老師打算從這5名同學中選擇兩同學了解他們對體育社團的看法,請用列表法或畫樹狀圖法,求選出的兩人恰好為一人選擇籃球、一人選擇乒乓球的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,點
分別在
上,且
,將射線
繞點
逆時針旋轉得到
,旋轉角為
,作點
關于直線
的對稱點
,畫直線
交
于點
,連接
,
,有下列結論:
①; ②
的大小隨著
的變化而變化;
③當時,四邊形
為菱形; ④
面積的最大值為
;
其中正確的是_____________.(把你認為正確結論的序號都填上).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,直徑CD垂直于不過圓心O的弦AB,垂足為點N,連接AC,點E在AB上,且AE=CE,過點B作⊙O的切線交EC的延長線于點P.
(1)求證:AC2=AEAB;
(2)試判斷PB與PE是否相等,并說明理由;
(3)設⊙O的半徑為4,N為OC的中點,點Q在⊙O上,求線段PQ的最小值.
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【題目】某客運公司的特快巴士與普通巴士同時從甲地出發,以各自的速度勻速向乙地行駛,普通巴士到達乙地后停止,特快巴士到達乙地停留45分鐘后,按原路以另一速度勻速返回甲地,已知兩輛巴士分別距乙地的路程y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數圖象如圖所示.求普通巴士到達乙地時,特快巴士與甲地之間的距離為_____千米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉,得到矩形AB′C′D′,點 C的對應點 C′恰好落在CB的延長線上,邊AB交邊 C′D′于點E.
(1)求證:BC=BC′;
(2)若 AB=2,BC=1,求AE的長.
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【題目】某工廠一個車間工人計劃一周平均每天生產零件300個,實際每天生產量與計劃每天生產量相比有誤差.如表是這個車間工人在某一周每天的零件生產情況,超計劃生產量為正、不足計劃生產量為負.(單位:個)
時間 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
誤差 | +10 | -15 | -6 | +12 | -10 | +18 | -11 |
(1)生產零件數量最少的一天比最多的一天少生產______個零件;
(2)若生產一個零件可得利潤5元,則這個車間的工人在這一周為工廠一共帶來了多少利潤?
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【題目】為了加強公民的節水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達到節水的目的.該市自來水收費價格見價目表.
注:水費按月結算,不足1立方米的不收費.若某戶居民1月份用水8立方米,則應交水費:2×6+4×(8-6)=20(元).
(1)若該戶居民2月份交水費16元,計算該戶居民2月份的用水量;
(2)若該戶居民3月份用水12.5立方米,則應交水費多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,對角線AC,BD交于點O,E是AD上任意一點,連接EO并延長,交BC于點F,連接AF,CE.
(1)求證:四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)若,
°,
.
①直接寫出的邊BC上的高h的值;
②當點E從點D向點A運動的過程中,下面關于四邊形AFCE的形狀的變化的說法中,正確的是
A.平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形
B.平行四邊形→矩形→平行四邊形→正方形→平行四邊形
C.平行四邊形→菱形→平行四邊形→菱形→平行四邊形
D.平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形
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