【題目】x與y差的平方，列代數(shù)式正確的是（ ）
A.x﹣y2B.（x﹣y）2C.x2﹣yD.x2﹣y2
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意列出代數(shù)式解答即可．
解：x與y差的平方，列代數(shù)式為：（x﹣y）2，
故選：B．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一般情況下
不成立，但有些數(shù)可以使得它成立，例如：a=b=0．我們稱(chēng)使得
成立的一對(duì)數(shù)a，b為“相伴數(shù)對(duì)”，記為（a，b）．
（1）若（1，b）是“相伴數(shù)對(duì)”，求b的值；
（2）寫(xiě)出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”（a，b），其中a≠0，且a≠1；
（3）若（m，n）是“相伴數(shù)對(duì)”，求代數(shù)式m﹣
﹣[4m﹣2（3n﹣1）]的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1，0)，點(diǎn)C(0，5)，另拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，8)，M為它的頂點(diǎn).
（1）求拋物線(xiàn)的解析式；
（2）求出對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知二次函數(shù)y=x2+2bx+c（b、c為常數(shù)）．
（Ⅰ）當(dāng)b=1，c=﹣3時(shí)，求二次函數(shù)在﹣2≤x≤2上的最小值；
（Ⅱ）當(dāng)c=3時(shí)，求二次函數(shù)在0≤x≤4上的最小值；
（Ⅲ）當(dāng)c=4b2時(shí)，若在自變量x的值滿(mǎn)足2b≤x≤2b+3的情況下，與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為21，求此時(shí)二次函數(shù)的解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)足球和籃球（每個(gè)足球的價(jià)格相同，每個(gè)籃球的價(jià)格相同），若購(gòu)買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元，購(gòu)買(mǎi)5個(gè)足球和2個(gè)籃球共需410元．
（1）購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元？
（2）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，需購(gòu)買(mǎi)足球和籃球共96個(gè)，并且總費(fèi)用不超過(guò)5720元．問(wèn)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】看圖填空：
已知：如圖，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，交AB于G，交CA延長(zhǎng)線(xiàn)于E，∠1=∠2．求證：AD平分∠BAC．
證明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）
∴∠ADC=90°，∠EFC=90°（垂線(xiàn)的定義）
∴ =
∥
∴∠1=
∠2=
∵∠1=∠2（已知）
∴ =
∴AD平分∠BAC（角平分線(xiàn)定義）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一本筆記本5元，買(mǎi)x本共付y元，則5和y分別是（ ）
A. 常量，常量B. 變量，變量C. 常量，變量D. 變量，常量
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