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研究課題:螞蟻怎樣爬最近?
研究方法:如圖1,正方體的棱長為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點C1處,要求該螞蟻需要爬行的最短路程的長,可將該正方體右側面展開,由勾股定理得最短路程的長為AC1=
AC2+CC12
=
102+52
=5
5
cm.這里,我們將空間兩點間最短路程問題轉化為平面內兩點間距離最短問題.
研究實踐:(1)如圖2,正四棱柱的底面邊長為5cm,側棱長為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點A沿著棱柱表面爬到C1處,螞蟻需要爬行的最短路程的長為
 

(2)如圖3,圓錐的母線長為4cm,圓錐的側面展開圖如圖4所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點A出發,沿圓錐側面爬行一周回到點A.求該螞蟻需要爬行的最短路程的長.
(3)如圖5,沒有上蓋的圓柱盒高為10cm,底面圓的周長為32cm,點A距離下底面3cm.一只位于圓柱盒外表面點A處的螞蟻想爬到盒內表面對側中點B處.請求出螞蟻需要爬行的最短路程的長.精英家教網
分析:(1)(2)將各圖展開,根據兩點之間線段最短,利用勾股定理解答,(3)作出點A關于CD的對稱點A',可構造直角三角形或利用相似三角形等有關知識,進而得出求出BA'=20cm,即是所求.
解答:解:(1)畫圖分兩種情況:
AC1=
(5+5)2+62
=
136

AC1=
(6+5)2+52
=
146

146
136

∴最短路程為 2
34
cm,
故答案為2
34
cm,
(2)如圖1,連接AA1,過點O作OP⊥AA1,則AP=A1P,∠AOP=∠A1OP,
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由題意,OA=4cm,∠AOA1=120°,
∴∠AOP=60°.
∴AP=OA•sin∠AOP=4•sin60°=2
3

∴螞蟻需要爬行的最短路程的長為AA1=4
3

(3)畫圖2,點B與點B’關于PQ對稱,可得AC=16,B’C=12,
∴最短路程為AB’=
162+122
=20cm.
點評:本題主要考查了同學們的空間想象能力,同時要求同學們能將立體圖形側面展開,有一定難度.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

李老師在與同學進行“螞蟻怎樣爬最近”的課題研究時設計了以下三個問題,請你根據下列所給的重要條件分別求出螞蟻需要爬行的最短路程的長.
(1)如圖1,正方體的棱長為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點C1處;
(2)如圖2,圓錐的母線長為4cm,底面半徑r=
43
cm,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點A出發,沿圓錐側面爬行一周回到點A.
(3)如圖3,是一個沒有上蓋的圓柱形食品盒,一只螞蟻在盒外表面的A處,它想吃到盒內表面對側中點B處的食物,已知盒高10cm,底面圓周長為32cm,A距下底面3cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

研究課題:螞蟻怎樣爬最近?
研究方法:如圖1,正方體的棱長為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點C1處,要求該螞蟻需要爬行的最短路程的長,可將該正方體右側面展開,由勾股定理得最短路程的長為AC1=數學公式cm.這里,我們將空間兩點間最短路程問題轉化為平面內兩點間距離最短問題.
研究實踐:(1)如圖2,正四棱柱的底面邊長為5cm,側棱長為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點A沿著棱柱表面爬到C1處,螞蟻需要爬行的最短路程的長為______.
(2)如圖3,圓錐的母線長為4cm,圓錐的側面展開圖如圖4所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點A出發,沿圓錐側面爬行一周回到點A.求該螞蟻需要爬行的最短路程的長.
(3)如圖5,沒有上蓋的圓柱盒高為10cm,底面圓的周長為32cm,點A距離下底面3cm.一只位于圓柱盒外表面點A處的螞蟻想爬到盒內表面對側中點B處.請求出螞蟻需要爬行的最短路程的長.

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科目:初中數學 來源:鼓樓區二模 題型:解答題

研究課題:螞蟻怎樣爬最近?
研究方法:如圖1,正方體的棱長為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點C1處,要求該螞蟻需要爬行的最短路程的長,可將該正方體右側面展開,由勾股定理得最短路程的長為AC1=
AC2+CC12
=
102+52
=5
5
cm.這里,我們將空間兩點間最短路程問題轉化為平面內兩點間距離最短問題.
研究實踐:(1)如圖2,正四棱柱的底面邊長為5cm,側棱長為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點A沿著棱柱表面爬到C1處,螞蟻需要爬行的最短路程的長為______.
(2)如圖3,圓錐的母線長為4cm,圓錐的側面展開圖如圖4所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點A出發,沿圓錐側面爬行一周回到點A.求該螞蟻需要爬行的最短路程的長.
(3)如圖5,沒有上蓋的圓柱盒高為10cm,底面圓的周長為32cm,點A距離下底面3cm.一只位于圓柱盒外表面點A處的螞蟻想爬到盒內表面對側中點B處.請求出螞蟻需要爬行的最短路程的長.
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科目:初中數學 來源:2009年江蘇省南京市鼓樓區中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

研究課題:螞蟻怎樣爬最近?
研究方法:如圖1,正方體的棱長為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的點A沿著正方體表面爬到點C1處,要求該螞蟻需要爬行的最短路程的長,可將該正方體右側面展開,由勾股定理得最短路程的長為AC1=cm.這里,我們將空間兩點間最短路程問題轉化為平面內兩點間距離最短問題.
研究實踐:(1)如圖2,正四棱柱的底面邊長為5cm,側棱長為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點A沿著棱柱表面爬到C1處,螞蟻需要爬行的最短路程的長為______

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