Question

24、某中學的七年級學生在社會實踐中，調查了500位麗水市民某天早上出行所用的交通工具，結果用以下扇形統計圖表示．

（1）根據扇形統計圖提供的數據完成下面統計表

（2）請你在下圖中畫出折線統計圖

（3）請根據此項調查結果，對城市交通給政府提出一條合理化建議．

Answer 1

分析：（1）利用各部分所占的百分比乘以總人數，即可求出答案；
（2）利用（1）中的數據畫圖即可；
（3）只要合理即可．

解答：解：（1）自行車：500×20%=100；
摩托車：500×30%=150．（2分）

（2）

（只要能畫出草圖就可給分）．（3分）

（3）政府應加強對公交車的投入（只要能說的有一定道理均可給分）．（1分）

點評：折線統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來，以折線的上升或下降來表示統計數量增減變化．折線統計圖不但可以表示出數量的多少，而且還能夠清楚的表示出數量增減變化的情況．