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【題目】如圖,反比例函數的圖像與一次函數的圖像交于兩點

(1)求反比例函數與一次函數的函數表達式;

(2)在反比例函數的圖像上找點,使得點構成以為底的等腰三角形,請求出所有滿足條件的點的坐標.

【答案】1y=x+2;(2)(31)或(-3-1

【解析】

1)把點A的坐標代入反比例解析式中求出k的值,確定出反比例的解析式,然后把B的坐標代入反比例解析式中求出n的值確定出點B的坐標,把AB的坐標代入一次函數解析式中得到關于mb的二元一次方程組,求出方程組的解得到mb的值,確定出一次函數的解析式;

2)由題意可知,找出點A關于yx的對稱點P1,且找出P關于原點的對稱點P2,點構成以為底的等腰三角形,根據對稱的特點寫出P1P2的坐標即可.

1)把點A13)代入反比例解析式中得:k1×3=3

∴反比例解析式為

又把點Bn1)代入反比例解析式中得:n3

即點B31),A13),又一次函數ymxb

∴將AB代入一次函數得:,解得

∴一次函數解析式為yx2

2)如圖,∵△AP1O是以AP1為底的等腰三角形,根據反比例函數的對稱性可知AP1關于y=x對稱

P131

由圖可知,P1關于原點的對稱點P2也滿足△AP2O是以AP2為底的等腰三角形,

P231).

P的坐標為(3,1)或(3-1).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

第一個等式:

第二個等式:

第三個等式:

第四個等式:

按上述規律,回答下列問題:

(1)請寫出第六個等式:a6= =

(2)用含n的代數式表示第n個等式:an= =

(3)a1+a2+a3+a4+a5+a6= (得出最簡結果);

(4)計算:a1+a2++an

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【題目】一個問題解決往往經歷發現猜想——探索歸納——問題解決的過程,下面結合一道幾何題來體驗一下.

(發現猜想)(1)如圖①,已知∠AOB70°,∠AOD100°OC為∠BOD的角平分線,則∠AOC的度數為 .

(探索歸納)(2)如圖①,∠AOBm,∠AODnOC為∠BOD的角平分線. 猜想∠AOC的度數(用含mn的代數式表示),并說明理由.

(問題解決)(3)如圖②,若∠AOB20°,∠AOC90°,∠AOD120°.若射線OB繞點O以每秒20°逆時針旋轉,射線OC繞點O以每秒10°順時針旋轉,射線OD繞點O每秒30°順時針旋轉,三條射線同時旋轉,當一條射線與直線OA重合時,三條射線同時停止運動. 運動幾秒時,其中一條射線是另外兩條射線夾角的角平分線?

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【題目】20198月.山西龍城將迎來全國第二屆青年運動會,盛會將至,整個城市已經進入了全力準備的狀態.太職學院足球場作為一個重要比賽場館.占地面積約24300平方米.總建筑面積4790平方米,設有2476個座位,整體建筑簡潔大方,獨具特色.2018315日該場館如期開工,某施工隊負責安裝該場館所有座位,在安裝完476個座位后,采用新技術,效率比原來提升了.結來比原計劃提前4天完成安裝任務.求原計劃每天安裝多少個座位.

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【題目】如圖,扇形OAB中,∠AOB90°,將扇形OAB繞點B逆時針旋轉,得到扇形BDC,若點O剛好落在弧AB上的點D處,則的值為(  )

A.B.C.D.

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【題目】如圖,為測量某條河的寬度BC,工程隊用無人機在距地面高度為200米的A處測得BC兩點的俯角分別為30°45°,且點BCD在同一水平直線上,求AC之間的距離和這條河的寬度BC.(結果保留根號)

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【題目】為緩解交通壓力,建設美麗遵義,市政府加快了風新快線的建設.如圖,AB兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC8千米,∠A45°∠B30°

1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?

2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結果精確到0.1千米)(參考數據:≈1.414≈1.732

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【題目】某中學準備開展陽光體育活動,決定開設籃球、足球、乒乓球和羽毛球四種項目的活動,為了了解學生對這四項活動的喜歡情況,隨機調查了該校a名學生最喜歡的一種項目(每名學生必選且只能選擇這四項活動中的一種),并將調查結果繪制成如下的不完整的統計圖:學生最喜歡的活動項目的人數條形統計圖學生最喜歡的活動項目的人數扇形統計圖

根據以上統計圖提供的信息,解答下列問題:

1a=_____b=______c=______

2)請根據以上信息直接在答題卡中補全條形統計圖;

3)根據抽樣調查結果,請你估計該校1000名學生中有多少名學生最喜愛打籃球.

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【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,O是AC與BD的交點,過點O的直線EF與AB,CD的延長線分別交于點E,F.

(1)求證:△BOE≌△DOF;

(2)當EF與AC滿足什么條件時,四邊形AECF是菱形?并證明你的結論.

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