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【題目】如圖,∠MON=90°,矩形ABCD的頂點A、B分別在邊OM,ON上,當B在邊ON上運動時,A隨之在邊OM上運動,矩形ABCD的形狀保持不變,其中AB=2,BC=1,運動過程中,點D到點O的最大距離為(  )

A. +1 B. C. D.

【答案】A

【解析】分析:取AB的中點E連接OEDEOD根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊可知當ODE三點共線時D到點O的距離最大再根據勾股定理列式求出DE的長根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出OE的長兩者相加即可得解.

詳解如圖AB的中點E連接OEDEOD

ODOE+DE∴當ODE三點共線時D到點O的距離最大.

AB=2BC=1OE=AE=AB=1DE===OD的最大值為+1

故選A

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小紅爸爸上星期五買進某公司股票1000每股28星期六和星期天不交易.下表為本周內每日該股票的漲跌情況.(單位元)

(1)通過上表你認為星期五收盤時每股是多少元?

(2)本周內每股最高是多少?最低是多少元?

(3)已知股票買入時需交成交額1.5‰的交易費賣出時需交成交額2.5‰的交易費.若星期五拋出則小紅爸爸這筆股票交易盈虧如何?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形的邊長都為1的方格紙上有線段AB和點C.

(1)畫線段BC、畫射線AC.

(2)過點C畫直線AB的平行線EF.

(3)過點C畫直線AB的垂線,垂足為點D.

(4)求△ABC的面積是____________.

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【題目】如圖,正方形ABCD的對角線相交于點OCAB的平分線分別交BDBCEF,作BHAF于點H分別交ACCD于點GP,連結GEGF

1)求證:OAE≌△OBG

2)試問:四邊形BFGE是否為菱形?若是,請證明;若不是,請說明理由.

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【題目】如圖,ABCD繞點A逆時針旋轉30°,得到□AB′C′D′(點B′與點B是對應點,點C′與點C是對應點,點D′與點D是對應點),點B′恰好落在BC邊上,則C=( )

A.155° B.170° C.105° D.145°

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【題目】定義一種新運算⊙:1⊙3=1×4+3=7; 3⊙(-1)=3×4-1=11;(-5)⊙4=(-5)×4+4=-16; (-4)⊙(-3)=(-4)×4-3=-19.

(1)由以上式子可知:a⊙b=

(2)若a⊙(-2b)=4,請計算(a-b)⊙(2a+b)的值;

(3)若[x⊙(-2)] ⊙ [(-x)⊙2]=6,求x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A從原點出發沿數軸向左運動,同時,點B也從原點出發沿數軸向右運動,3秒后,兩點相距15個單位長度.已知點B的速度是點A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).

1)求出點A、點B運動的速度,并在數軸上標出AB兩點從原點出發運動3秒時的位置;

2)若AB兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數軸向左運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?

3)若AB兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數軸向左運動時,另一點C同時從B點位置出發向A點運動,當遇到A點后,立即返回向B點運動,遇到B點后又立即返回向A點運動,如此往返,直到B點追上A點時,C點立即停止運動.若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的正方形ABCD中,動點F,E分別以相同的速度從D,C兩點同時出發向C和B運動(任何一個點到達即停止),過點P作PM∥CD交BC于M點,PN∥BC交CD于N點,連接MN,在運動過程中,則下列結論:
①△ABE≌△BCF;②AE=BF;③AE⊥BF;④CF2=PEBF;⑤線段MN的最小值為
其中正確的結論有( )

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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【題目】體育委員統計了全班同學60秒跳繩的次數,并列出下列人數次數分布表,回答下列問題:

次數x

人數

60≤x80

2

80≤x100

5

100≤x120

21

120≤x140

13

140≤x160

8

160≤x180

4

(1)全班有多少人?

(2)組距、組數是多少?

(3)跳繩次數在100≤x140范圍內同學有多少人,占全班的百分之幾(精確到0.01%)?

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同步練習冊答案
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