農科調查隊調查水稻生長的情況，測得10株水稻的高度如下：（單位：厘米）53，49，50，51，52，50，49，52，51，53
這個樣本的方差是

．

分析：本題需先把這10個數字算出它們的平均數，再根據方差公式即可求出答案．

解答：解：這幾個數的平均數是：（53+49+50+51+52+50+49+52+51+53）÷10=51，
這個樣本的方差是：S²=

[2×（53-51）²+2×（49-51）²+2×（50-51）²+2×（51-51）²+（52-51）²]
=2．
故答案為：2．

點評：本題主要考查了方差，在解題時要根據方差公式進行計算是本題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在某市開展的環境保護宣傳周中，某校學生會就“你贊同停止使用一次性筷子嗎？”這個問題對該校學生進行抽樣調查，并根據調查結果繪制出如圖所示的兩幅統計圖．請你根據圖中信息解答下列問題：

（1）共調查了

200

名學生；回答“不贊同”的人數占調查總人數的百分比是

．
（2）請將圖1中空缺的部分補充完整．
（3）已知一棵生長了20年的大樹大約能制成5000雙一次性筷子，如果每人每天用一雙一次性筷子，請你估計一個1000萬人口的城市1年（365天計算）要“用掉”多少棵這樣的大樹．

科目：初中數學 來源： 題型：

下列調查中，哪些適合抽樣調查？哪些適合全面調查？為什么？
（1）工廠準備對一批即將出廠的飲料中含有細菌總數的情況進行調查；
（2）小明準備對全班同學所喜愛的球類運動的情況進行調查；
（3）了解全市九年級同學的視力情況；
（4）某農田保護區對區內的水稻秧苗的高度進行調查．

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

農科調查隊調查水稻生長的情況，測得10株水稻的高度如下：（單位：厘米）53，49，50，51，52，50，49，52，51，53，這個樣本的方差是________．

科目：初中數學 來源：2007年《海峽教育報》綜合練習：統計與概率（解析版） 題型：填空題

農科調查隊調查水稻生長的情況，測得10株水稻的高度如下：（單位：厘米）53，49，50，51，52，50，49，52，51，53
這個樣本的方差是．

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