【題目】已知:拋物線y=x2+bx+c經過點(2,-3)和(4,5)。
(1)求拋物線的表達式及頂點坐標;
(2)將拋物線沿x軸翻折,得到圖象G,求圖象G的表達式;
(3)在(2)的條件下,當-2<x<2時,直線y=m與該圖象有一個公共點,求m的值或取值范圍。
【答案】(1)y=x²-2x-3;(1,-4);(2)y=-x²+2x+3;(3)4,或-5<m≤3.
【解析】試題分析:(1)把(2,-3)和(4,5)分別代入y=x+bx+c然后解方程組即可得到拋物線的表達式,配方化為頂點式可得頂點坐標;(2)利用對稱性可得圖象G的表達式;(3)y=m過拋物線頂點(1,4)時,直線y=m與該圖象有一個公共點,此時y=4,∴m="4." 利用圖象可確定另一情況-5<m≤3.
試題解析:(1)把(2,-3)和(4,5)分別代入y=x+bx+c
得: ,解得:
,
∴拋物線的表達式為:y=x-2x-3.
∵y=x-2x-3=(x-1)2-4.
∴頂點坐標為(1,-4).
(2)∵將拋物線沿x軸翻折,
得到圖象G與原拋物線圖形關于x軸對稱,
∴圖像G的表達式為:y=-x+2x+3.
(3)如圖,
當0≤x<2時,y=m過拋物線頂點(1,4)時,
直線y=m與該圖象有一個公共點,
此時y=4,∴m=4.
當-2<x<0時,直線y=m與該圖象有一個公共點,
當y=m過拋物線上的點(0,3)時, y=3,∴m=3.
當y=m過拋物線上的點(-2,-5)時, y=-5,∴m=-5.
∴-5<m<3.
綜上:m的值為4,或-5<m≤3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為1個單位的圓片上有一點Q與數軸上的原點重合(提示:圓的周長C=2πr,本題中π的取值為3.14)
(1)把圓片沿數軸向右滾動1周,點Q到達數軸上點A的位置,點A表示的數是;
(2)圓片在數軸上向右滾動的周數記為正數,圓片在數軸上向左滾動的周數記為負數,依次運動情況記錄如下:+2,﹣1,﹣5,+4,+3,﹣2
①第幾次滾動后,Q點距離原點最近?第幾次滾動后,Q點距離原點最遠?
②當圓片結束運動時,Q點運動的路程共有多少?此時點Q所表示的數是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某玩具店購進一種兒童玩具,計劃每個售價36元,能盈利80%,在銷售中出現了滯銷,于是先后兩次降價,售價降為25元.
(1)求這種玩具的進價;
(2)求平均每次降價的百分率(精確到0.1%).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在□ABCD中,AE⊥BC于E,E恰為BC的中點,tanB=2。
(1)求證:AD=AE;
(2)如圖2,點P在BE上,作EF⊥DP于點F,連結AF,求證:DF-EF=AF;
(3)請你在圖3中畫圖探究:當P為射線EC上任意一點(P不與點E重合)時,作EF⊥DP于點F,連結AF,線段DF、EF與AF之間有怎樣的數量關系?直接寫出你的結論為____________。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CE=2DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連結AG、CF.下列結論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FGC=3.6.其中正確結論的個數是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】按下面的程序計算:
當輸入 時,輸出結果是299;當輸入
時,輸出結果是466;如果輸入
的值是正整數,輸出結果是257,那么滿足條件的
的值最多有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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