【題目】某學習小組將要進行一次統計活動，下面是四位同學分別設計的活動序號，其中正確的是（ ）
A.實際問題→收集數據→表示數據→整理數據→統計分析合理決策
B.實際問題→表示數據→收集數據→整理數據→統計分析合理決策
C.實際問題→收集數據→整理數據→表示數據→統計分析合理決策
D.實際問題→整理數據→收集數據→表示數據→統計分析合理決策
計算高手系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在正方形ABCD中，點E，F分別在邊BC，CD上，且∠EAF=∠CEF=45°．
（1）將△ADF繞著點A順時針旋轉90°，得到△ABG（如圖①），求證：△AEG≌△AEF；
（2）若直線EF與AB，AD的延長線分別交于點M，N（如圖②），求證：EF2=ME2+NF2；
（3）將正方形改為長與寬不相等的矩形，若其余條件不變（如圖③），請你直接寫出線段EF，BE，DF之間的數量關系．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列調查中，最適宜采用抽樣調查的是（ ）
A. 對某輛新型坦克試驗成功后對各部件使用情況的調查
B. 對某班級學生“防溺水知識”掌握情況的調查
C. 對某超市中某品牌牛奶合格情況的調查
D. 對乘坐輕軌的乘客進行安檢
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】進行數據的收集調查時，在明確調查問題、確定調查對象后一般還要完成以下4個步驟：①展開調查 ②得出結論 ③記錄結果 ④選擇調查方法，但它們的順序弄亂了，正確的順序是（ ）
A.④①③②
B.③④①②
C.④③①②
D.②④③①
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