在高為h的山頂上,測得山腳一建筑物的頂端與底部的俯角分別為30°、60°,那么建筑物的高度是( )。
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B
解析考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題.
專題:計算題;應用題.
分析:首先分析圖形,根據題意構造直角三角形;本題涉及多個直角三角形,應利用其公共邊構造三角關系,進而可求出答案.
解答:解:過點C作CE⊥AB于點E.
根據題意,得∠ADB=60°,∠BAC=90°-30=60°
BE=DC.
設AE=x.
在Rt△AEC中,tan∠ACE=tan30°="AE" /EC ="x/" EC .
∴EC= x.
∴BD="EC=" x.
在Rt△ABD中,tan∠BAD=tan30°="BD" AB .
∴/ 3 =
x/ h
∴3x=h.
解得:x="h" /3
∴DC="BE=h-h" /3 ="2h" /3 .
故選B.
點評:本題考查了解直角三角形的知識,本題要求學生借助仰角關系構造直角三角形,并結合圖形利用三角函數解直角三角形.
科目:初中數學 來源:2010-2011學年河南省扶溝縣初三下冊27章《相似》檢測題 題型:選擇題
在高為h的山頂上,測得山腳一建筑物的頂端與底部的俯角分別為30°、60°,那么建筑物的高度是( )。
A、h
B、
h C、
h
D、
h
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科目:初中數學 來源:2010-2011學年河南省扶溝縣初三下冊26章《二次函數及其圖像》檢測題 題型:選擇題
在高為h的山頂上,測得山腳一建筑物的頂端與底部的俯角分別為30°、60°,那么建筑物的高度是( )。
A、h
B、
h C、
h
D、
h
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