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某運輸公司用10輛相同的汽車將一批蘋果運到外地,每輛汽車能裝8噸甲種蘋果,或10噸乙種蘋果,或11噸丙種蘋果.公司規定每輛車只能裝同一種蘋果,而且必須滿載.已知公司運送了甲、乙、丙三種蘋果共100噸,且每種蘋果不少于一車.
(1)設用x輛車裝甲種蘋果,y輛車裝乙種蘋果,求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若運送三種蘋果所獲利潤的情況如下表所示:
蘋果品種
每噸蘋果所獲利潤(萬元)0.220.210.20
設此次運輸的利潤為W(萬元),問:如何安排車輛分配方案才能使運輸利潤W最大,并求出最大利潤.
【答案】分析:(1)根據“甲、乙、丙三種蘋果共100噸”列二元一次方程,變形后得出y與x之間的關系式為y=-3x+10.
根據實際意義即y≥1,x≥1,得到x的取值范圍是x=1或x=2或x=3;
(2)寫出利潤與x之間的函數關系:W=-0.14x+21,根據W隨x的增大而減小,所以x取1時,可獲得最大利潤20.86萬元.
得出最佳的運輸方案.
解答:解:(1)∵8x+10y+11(10-x-y)=100,
∴y與x之間的函數關系式為y=-3x+10.
∵y≥1,解得x≤3.
∵x≥1,10-x-y≥1,且x是正整數,
∴自變量x的取值范圍是x=1或x=2或x=3.

解:(2)W=8x×0.22+10y×0.21+11(10-x-y)×0.2=-0.14x+21.
因為W隨x的增大而減小,所以x取1時,可獲得最大利潤,
此時W=20.86(萬元).
獲得最大運輸利潤的方案為:用1輛車裝甲種蘋果,用7輛車裝乙種蘋果,2輛車裝丙種蘋果.
點評:主要考查利用一次函數的模型解決實際問題的能力.要先根據題意列出函數關系式,再代數求值.解題的關鍵是要分析題意根據實際意義準確的列出解析式,再把對應值代入求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

21、某運輸公司用10輛相同的汽車將一批蘋果運到外地,每輛汽車能裝8噸甲種蘋果,或10噸乙種蘋果,或11噸丙種蘋果.公司規定每輛車只能裝同一種蘋果,而且必須滿載.已知公司運送了甲、乙、丙三種蘋果共100噸,且每種蘋果不少于一車.
(1)設用x輛車裝甲種蘋果,y輛車裝乙種蘋果,求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若運送三種蘋果所獲利潤的情況如下表所示:
蘋果品種
每噸蘋果所獲利潤(萬元) 0.22 0.21 0.20
設此次運輸的利潤為W(萬元),問:如何安排車輛分配方案才能使運輸利潤W最大,并求出最大利潤.

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科目:初中數學 來源:2009年廣東省深圳市實驗中學高一直升考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

某運輸公司用10輛相同的汽車將一批蘋果運到外地,每輛汽車能裝8噸甲種蘋果,或10噸乙種蘋果,或11噸丙種蘋果.公司規定每輛車只能裝同一種蘋果,而且必須滿載.已知公司運送了甲、乙、丙三種蘋果共100噸,且每種蘋果不少于一車.
(1)設用x輛車裝甲種蘋果,y輛車裝乙種蘋果,求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若運送三種蘋果所獲利潤的情況如下表所示:
蘋果品種
每噸蘋果所獲利潤(萬元)0.220.210.20
設此次運輸的利潤為W(萬元),問:如何安排車輛分配方案才能使運輸利潤W最大,并求出最大利潤.

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某運輸公司用10輛相同的汽車將一批蘋果運到外地,每輛汽車能裝8噸甲種蘋果,或10噸乙種蘋果,或11噸丙種蘋果.公司規定每輛車只能裝同一種蘋果,而且必須滿載.已知公司運送了甲、乙、丙三種蘋果共100噸,且每種蘋果不少于一車.
(1)設用x輛車裝甲種蘋果,y輛車裝乙種蘋果,求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若運送三種蘋果所獲利潤的情況如下表所示:
蘋果品種
每噸蘋果所獲利潤(萬元)0.220.210.20
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科目:初中數學 來源:2009年北京市西城區中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

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