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【題目】如果兩個一次函數(shù)y=k1x+b1和y=k2x+b2滿足k1=k2 , b1≠b2 , 那么稱這兩個一次函數(shù)為“平行一次函數(shù)”. 如圖,已知函數(shù)y=﹣2x+4的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,一次函數(shù)y=kx+b與y=﹣2x+4是“平行一次函數(shù)”

(1)若函數(shù)y=kx+b的圖象過點(3,1),求b的值;
(2)若函數(shù)y=kx+b的圖象與兩坐標軸圍成的三角形和△AOB構成位似圖形,位似中心為原點,位似比為1:2,求函數(shù)y=kx+b的表達式.

【答案】
(1)解:由已知得:k=﹣2,

把點(3,1)和k=﹣2代入y=kx+b中得:1=﹣2×3+b,

∴b=7;


(2)解:根據(jù)位似比為1:2得:函數(shù)y=kx+b的圖象有兩種情況:

①不經(jīng)過第三象限時,過(1,0)和(0,2),這時表達示為:y=﹣2x+2;

②不經(jīng)過第一象限時,過(﹣1,0)和(0,﹣2),這時表達示為:y=﹣2x﹣2;


【解析】(1)根據(jù)平行一次函數(shù)的定義可知:k=﹣2,再利用待定系數(shù)法求出b的值即可;(2)根據(jù)位似比為1:2可知:函數(shù)y=kx+b與兩坐標的交點坐標,再利用待定系數(shù)法求出函數(shù)y=kx+b的表達式.
【考點精析】通過靈活運用位似變換,掌握它們具有相似圖形的性質(zhì)外還有圖形的位置關系(每組對應點所在的直線都經(jīng)過同一個點—位似中心)即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】我們將在直角坐標系中圓心坐標和半徑均為整數(shù)的圓稱為“整圓”.如圖,直線l:y=kx+4 與x軸、y軸分別交于A、B,∠OAB=30°,點P在x軸上,⊙P與l相切,當P在線段OA上運動時,使得⊙P成為整圓的點P個數(shù)是(
A.6
B.8
C.10
D.12

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【題目】如圖,在△ABC中∠ABC=90°,∠A=30°,BC=2cm,動點P以3cm/s的速度由A沿射線AC方向運動,動點Q同時以1cm/s的速度由B向CB的延長線方向運動,連PQ交直線AB于D,則當運動時間為s時,△ADP是等腰三角形.

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【題目】如圖,在ABC中,∠B=40°,C=80°,ADBC邊上的高,AE平分∠BAC.

(1)求∠BAE的度數(shù);(2)求∠DAE的度數(shù).

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,當△CEB′為直角三角形時,BE的長為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意,解答問題:

(1)如圖1,已知直線y=2x+4x軸、y軸分別交于A、B兩點,求線段AB的長.

(2)如圖2,類比(1)的解題過程,請你通過構造直角三角形的方法,求出點M(3,4)與點N(﹣2,﹣1)之間的距離.

(3)在(2)的基礎上,若有一點Dx軸上運動,當滿足DM=DN時,請求出此時點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算題。
(1)用適當?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋簒2﹣6x+1=0.
(2)如圖,已知E、F分別是矩形ABCD的對角線AC和BD上的點,且AE=DF,求證:BE=CF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】A4紙復印文件,在甲復印店不管一次復印多少頁,每頁收費0.1元.在乙復印店復印同樣的文件,一次復印頁數(shù)不超過20時,每頁收費0.12元;一次復印頁數(shù)超過20時,超過部分每頁收費0.09元.

設在同一家復印店一次復印文件的頁數(shù)為x(x為非負整數(shù))

(1)根據(jù)題意,填寫下表:

一次復印頁數(shù)()

5

10

20

30

甲復印店收費()

0.5

   

2

   

乙復印店收費()

0.6

   

2.4

   

(2)設在甲復印店復印收費y1元,在乙復印店復印收費y2元,分別寫出y1y2關于x的函數(shù)關系式;

(3)x70時,顧客在哪家復印店復印花費少?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=ax+b(a≠0)的圖象與y軸相交于點A,與反比例函數(shù)y2= (c≠0)的圖象相交于點B(3,2)、C(﹣1,n).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫出y1>y2時x的取值范圍;
(3)在y軸上是否存在點P,使△PAB為直角三角形?如果存在,請求點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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