【題目】2018年暑期臨近,學生們也可輕松逛逛商場,選擇自己心儀的衣服安岳上府街一服裝店老板打算不錯失這一良機,計劃購進甲、乙兩種T恤
已知購進甲T恤2件和乙T恤3件共需310元;購進甲T恤1件和乙T恤2件共需190元
求甲、乙兩種T恤每件的進價分別是多少元?
為滿足市場需求,服裝店需購進甲、乙兩種T恤共100件,要求購買兩種T恤的總費用不超過6540元,并且購買甲T恤的數量應小于購買甲乙兩種T恤總數量的
,請你通過計算,確定服裝店購買甲乙兩種T恤的購買方案.
【答案】(1) 甲種T恤每件進價為50元,乙種T恤每件進價為70元;(2)見解析.
【解析】
(1)設甲種商品每件的進價為x元,乙種商品每件的進價為y元,根據“購進甲商品2件和乙商品3件共需270元;購進甲商品3件和乙商品2件共需230元”可列出關于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出兩種商品的單價;(2)設商場購進甲種T恤a件,則購進乙種T恤為(100-a)件.根據“購買兩種T恤的總費用不超過6540元,并且購買甲T恤的數量應小于購買甲乙兩種T恤總數量的”列出不等式組并解答.
設甲種T恤每件進價為x元,乙種T恤每件進價為y元
由題意得
解得
答:甲種T恤每件進價為50元,乙種T恤每件進價為70元.設商場購進甲種T恤a件,則購進乙種T恤為
件.
根據題意得:
解得為整數,
為23或24
當
時,
;
當時,
有兩種購買方案,方案一:購買甲種T恤23件,購買乙種T恤77件,
方案二:購買甲種T恤24件,購買乙種T恤76件.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,∠ABC=90,AE∥CD交BC于E,O是AC的中點,AB=,AD=2,BC=3,下列結論:
①∠CAE=30;②AC=2AB;③S△ADC=2S△ABE;④BO⊥CD,其中正確的是()
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了考察某種大麥細長的分布情況,在一塊試驗田里抽取了部分麥穗.測得它們的長度,數據整理后的頻數分布表及頻數分直方圖如下.根據以下信息,解答下列問題:
穗長x | 頻數 |
4.0≤x<4.3 | 1 |
4.3≤x<4.6 | 1 |
4.6≤x<4.9 | 2 |
4.9≤x<5.2 | 5 |
5.2≤x<5.5 | 11 |
5.5≤x<5.8 | 15 |
5.8≤x<6.1 | 28 |
6.1≤x<6.4 | 13 |
6.4≤x<6.7 | 11 |
6.7≤x<7.0 | 10 |
7.0≤x<7.3 | 2 |
7.3≤x<7.6 | 1 |
(Ⅰ)補全直方圖;
(Ⅱ)共抽取了麥穗 棵;
(Ⅲ)頻數分布表的組距是 ,組數是 ;
(Ⅳ)麥穗長度在5.8≤x<6.1范圍內麥穗有多少棵?占抽取麥穗的百分之幾?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點C是弧AB的中點,點D在OB上,點E在OB的延長線上,若正方形CDEF的邊長為2,則圖中陰影部分的面積為( )
A.π﹣2
B.2π﹣2
C.4π﹣4
D.4π﹣8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),……,按這樣的運動規律,經過第100次運動后,動點P的坐標是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知, ,
與
成正比例,
與
成反比例,并且當
時,
,當
時,
.
()求
關于
的函數關系式.
()當
時,求
的值.
【答案】()
;(
)
,
.
【解析】分析:(1)首先根據與x成正比例,
與x成反比例,且當x=1時,y=4;當x=2時,y=5,求出
和
與x的關系式,進而求出y與x的關系式,(2)根據(1)問求出的y與x之間的關系式,令y=0,即可求出x的值.
本題解析:
()設
,
,
則,
∵當時,
,當
時,
,
∴
解得, ,
∴關于
的函數關系式為
.
()把
代入
得,
,
解得: ,
.
點睛:本題考查了用待定系數法求反比例函數的解析式:(1)設出含有待定系數的反比例函數解析式y=kx(k為常數,k≠0);(2)把已知條件(自變量與對應值)代入解析式,得到待定系數的方程;(3)解方程,求出待定系數;(4)寫出解析式.
【題型】解答題
【結束】
24
【題目】如圖,菱形的對角線
、
相交于點
,過點
作
且
,連接
、
,連接
交
于點
.
(1)求證:;
(2)若菱形的邊長為2,
.求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E,F分別是銳角∠A兩邊上的點,AE=AF,分別以點E,F為圓心,以AE的長為半徑畫弧,兩弧相交于點D,連接DE,DF.
(1)請你判斷所畫四邊形的形狀,并說明理由;
(2)連接EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求線段EF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對應邊分別是a,b,c,則滿足下列條件但不是直角三角形的是( )
A. ∠A=∠B-∠C B. ∠A:∠B:∠C=1:3:4 C. a:b:c=1::3 D.
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